心理营养
本片段来自林文采博士的《心理营养-林文采博士的亲子教育课》。
R 阅读原文片段
第三个心理营养：安全感 P6
孩子本来和妈妈连在一起，出生时经历了生理上的分离。从4个月开始一直到3岁，是孩子要和妈妈或爸爸剪短心理脐带的过程。如果这个阶段没有做好，孩子永远不知道如何独立。这个阶段，孩子需要的心理营养是：安全感。在安全感建立这件事情上，妈妈的作用大过爸爸，因为孩子分离的主要对象是妈妈。如果妈妈的状态稳定，孩子会很自然地走过这个分离期，并获得安全感。那么，妈妈怎样的状态，能给孩子提供最好的安全感哪？
首先，妈妈要情绪稳定。
其次，注意夫妻之间的关系。
I 复述
作者在这段内容里面讲述了孩子和妈妈之间刚一开始是一体的，从分娩开始完成了身体上的分离。然后0-3个月这个阶段，孩子的感觉上依然是和妈妈是一体的，直到4个月开始，孩子开始逐渐意识到自己是和妈妈有区分的，开始逐渐的心理上走上分离的过程。这个阶段孩子需要的心理营养就叫安全感，安全感越足的孩子，安全感越好，越是能够从容的离开妈妈。然后作者告诉了我们家长要做好两件事，这两件事情做好以后，孩子就会自然而然完成分离，建立起良好的安全感。
作者这样之所以这样讲，是因为这本身就是孩子成长的一个必然轨迹，我们人类的婴儿在自然界当中是需要最长时间照顾的物种，根本原因就是在母体里，其实并没有发育完全，但是受限于母体有限的空间，必须脱离母体继续发育，也就是体外发育。这个过程，孩子需要逐步认识到自己先从身体上，再从心理上完全脱离家长，成为一个独立自主的人。
在这个过程中家长要做的就是创造一个充满爱的环境，当孩子处于即需要妈妈高度响应，又要获得分离权利的过程，所以孩子此阶段是比较分裂的，会经常哭闹的，而家长往往不能控制的自己的情绪，而被孩子牵引着，不能做到平和稳定。进而加剧孩子的情绪波动，不利于安全感的建立。还有就是夫妻关系的稳定，此阶段孩子是用感觉认知世界的，夫妻关系紧张孩子完全可以通过感觉了解到，并且会天然的认为一切都是因为他造成的 ，孩子会因此变得非常紧张，这非常不利于孩子安全感到建立。
安全感对于一个人，一生而言实在是意义重大！
只有那些安全感好的人，才能有勇气走出自己的舒适区，去走开创性的事业！
A1：自己的相关经验
最近就遇到一个家长咨询，事情是这样的：
案主家有一个10岁的男孩儿，孩子一直是妈妈带，爸爸常年出差不在家。
今年夫妻俩商量要二胎，结果没想到孩子的反应特别激烈，孩子甚至说要是生二胎他就去死。起初，家长也没有重视，以为是说孩子话。
结果，有一次，家里来了客人带着一个不到1岁的孩子来玩儿，起初他还逗弄小孩玩儿，相处的挺愉快的。然而，当妈妈要抱孩子，并且亲吻了小孩一下，这个男孩居然拿起硬物抵着自己的脖子，威胁妈妈，并且划出了一道痕迹。
这个事情，把妈妈吓坏了，以为孩子出现了什么心理疾病。
其实这个事情的根源就是男孩还没有完成心理上和妈妈的分离，他在心理上还是认为妈妈就是他的，任何人都不能和他分享妈妈。再加上这个孩子的天生气质一定是激进型的，所以当两者结合在一起，居然发生这样激烈的对抗。
这是典型的3岁前没有完成心理分离带来的不良后果，而妈妈其实在发展到这一步之前竟然没有任何意识。
安全感缺失的人，终生都会去寻找！
A2：以后怎么用
针对安全感，我曾经写过很多相关的文章，也做过很多在线的分享，今后还要继续面对新手家长，做这方面的宣传。
因为，这个对于家长，对孩子来讲实在太重要了。
我会在各种媒体上传播给孩子安全感的两步，其实自然而然的去做，还是非常简单的。
写文章，开讲座，传播科学育儿理念是我的一个兴趣所在，希望有更多的家长因为学习了科学育儿理念而得到成长！
胡海默微信：970286
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