听了宋老师的讲座，认识了许多的新名词“钉钉、花花草草、蓝牙音响、问卷。”在讲座中宋老师还提到了美篇，云端，草料二维码。这些小软件在平时的教育教学和生活中我只是听说过，却不会应用，没想到它们这么方便快捷，会给课堂带来不一样的效果。在以后的教学中我一定要尝试应用。其实信息技术是用会的，而不是学会的。无论是哪一款小软件，我们都应该尝试着去用，只有多用才能熟练，才能很好的把它们用到我们的教学中去。
带领孩子们走进轻量化教学环境
教育技术改变着教学环境，轻量化的教学环境设置能给予学生更广阔的思维发散空间，激发学生的学习兴趣。相信孩子们会更喜欢这样的课堂。
带领孩子们走进轻量化教学环境
德国哲学家雅斯贝尔斯说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另外一个灵魂。希望我能用我的初心唤醒我的孩子们，让他们在新的教学环境下，享受教育的乐趣。
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反思师生关系 语文的根在作文教学，要让孩子有素材，必须带领孩子们走进真实的现场。 带领孩子们春游 利用两节课的时间...
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今天的课程让我大开眼界。教育技术时时刻刻在改变着教育教学环境，轻量化的教学环境设置，在现在的教学课堂中能够给予学生...
阅读是什么?阅读是美的。 一个人的阅读史就是一个人的精神发展史。 家庭阅读与学校阅读,构成了一个人主要的阅读生活。...
本次课程从五个方面来介绍轻量化，首先要构建更符合学校成长的轻量化环境。 宋科长和我们分享了几个轻量化的硬件...
“画腐朽为神奇”―易拉罐变形记，山里红美术课给学生带来丰富多彩教学内容，晓野老师带领孩子们一起走进易拉罐的世界。把...
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我是一个从事语文教学工作二十余年的班主任老师，一直喜欢带领孩子们走进生活发现生活中的美，让孩子在生活中运用语...
本文标题：带领孩子们走进轻量化教学环境
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