我的心儿怦怦跳

董利芳

听心跳猜心情，心情：紧张  激动    变化  ：手出汗  脸红  心慌 

心情家族：惊喜  害怕  开心  忧愁  恐惧  愤怒  讨厌

15:01板书课题  我的心儿怦怦跳

15:03出示习作目标

我的心儿怦怦跳

分享令你心儿怦怦跳的那些事

同桌之间说说

分享一件害怕的事情，生说走夜路

分享一件激动紧张的事情， 竞选班干部

分享一件骄傲的事情……

写一个题目，写在学习单的横线上。

我的心儿怦怦跳

分享

（你行不行）

一生分享一件事，老师根据学生说的板书，然后指导学生说清楚。画心跳图。

我的心儿怦怦跳

15:26分  让学生完成心跳图，老师巡视。

15:31  分享心跳最厉害的时候的关键词      （编，半真半假）    宣誓

我的心儿怦怦跳

15:36分  学生习作

我的心儿怦怦跳

15:49分老师出示自评要求

我的心儿怦怦跳

觉得自己能得一颗星的举手，俩学生举手。一生说没写完，另一生觉得自己写得不够好。老师读。写跑题了。（老师应该指导学生如何改好。）

15:54播放微课

师问把感受写清楚的方法是什么？用书上的词语，

15:58梳理总结

我的心儿怦怦跳

修改自己写的片段。

互评提升

我的心儿怦怦跳

16:11布置作业。

我的心儿怦怦跳