忙碌的一周因为年末的工作节奏让我们感觉时间过得更快了,而且又到了写年终总结的时候了,有期待也有忧虑。
是时候回顾一年的工作,总结得失,吸取经验教训同时展望未来了。说实话,在以前,我很惧怕写工作总结。以前的单位,领导喜欢用文字交流,每个季度甚至每个月都要写工作总结,写得多就变成程式化的东西,反而没有多少新意了。
个人还是偏向于一年就写这么一次关键的年终总结,当然想要写得好需要平时就有所积累和记录,将点滴心得和思考都记下来,这样年终总结才能有得写写得好。
现在,经历了300天的日更挑战,写文章对我来说是家常便饭,轻松愉快的事情,想写随时都能写,要写好也无非是多花点心思,多查些资料,多花点时间而已。
工作上不想多说,还是想说说儿子最近的表现。自从上周开始时间管理习惯养成计划以来,孩子真的是在各方面都严格要求自己,尽管还有很多时候都做不到完全自觉,但是和以前相比还是有很大的进步。
虽然这种进步,是在我的威逼利诱和以开通我的世界(一个很适合孩子玩的益智类游戏)为奖励的前提下达成的,但是就像专家们鼓励家长做的那样,我们要对孩子的进步进行毫不掩饰的、真诚的夸赞,夸到孩子自己也确信他们自己确实取得了令人喜悦的进步,夸到让孩子越来越自信,他们就真的会越来越好,越来越对自己对学习有信心。
这一点,我深感认同。孩子每天睡觉前都要问我他今天表现得好不好,当我每次都特别认同地肯定他表现好之后,他就会特别开心,心满意足地去睡觉并且一夜好眠。
而且不出意料,第二天他的表现就会更好。我和他约定用三周21天的时间帮助他养成好习惯,现在刚过两周,孩子的表现就已经达到我的预期了,为娘可以偷着乐了。
所以,接下来的一周,想要让孩子卓有成效地达到我们预期的目标,我的夸赞和正面肯定是关键,当然对于一向挑剔、表扬的话总是惜字如金的我来说,实属不易。
就像我们的工作希望得到同事和领导的肯定和表扬一样,孩子的所有表现都希望家长予以正面肯定,而且这种肯定对孩子来说是更为重要的。
所以,我决定,写完工作上的年终总结后,给孩子这一个学期的表现写一个总结,主要是帮助他发现他的优点和进步之处,然后亲自念给他听,不是作秀不是安慰,是真的表扬和夸赞!
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