生物课讲解试卷发现学生注意力不集中,今天很长时间都在维持纪律,责怪教室太吵,发现效率很低。
反省自己,只是讲解试卷确实很枯燥。学生对这个只是没有兴趣,所以我很难让课堂效率好,我一直责骂他们,对他们益处很小。
关于课堂效率低下,课堂很吵,我需要好好思考应对策略。不能一味的去维持纪律,并且我一直扯着嗓子喊,这对于课堂效果很不利,学生不愿意也不想去听。
反省:鼓励、吸引、基础默写、思路分析最为重要,加油。
生物课讲解试卷发现学生注意力不集中,今天很长时间都在维持纪律,责怪教室太吵,发现效率很低。
反省自己,只是讲解试卷确实很枯燥。学生对这个只是没有兴趣,所以我很难让课堂效率好,我一直责骂他们,对他们益处很小。
关于课堂效率低下,课堂很吵,我需要好好思考应对策略。不能一味的去维持纪律,并且我一直扯着嗓子喊,这对于课堂效果很不利,学生不愿意也不想去听。
反省:鼓励、吸引、基础默写、思路分析最为重要,加油。
本文标题:生物课讲解试卷
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