小乐创作

小乐，东莞一年级 D32：我眼中的爱，是我老妈在我睡觉之前亲了一下，这是老妈的爱；老爸的爱是，他每次出差他都会带来很多东西，有好玩的，也有好吃的，给我姐和我，这就是我爸的爱；爷爷奶奶的爱，是每次煮饭都煮我喜欢吃的这就是爷爷奶奶的爱！

小乐 东莞 一年级 D33：昨天读一本英语绘本，里面出现了西班牙语，孩子叫我查字典！我用有道查，可是因为是西班牙语，有道查不到！可是孩子说，有道词典不是有西汉的吗，就是西班牙语翻译到中文的意思！我赶紧翻看有道词典，果然有西汉，一输入，还真查到了！汗颜，只知道英汉，却不知道其他，刚开始以为是孩子推理出来有其他语种翻译！但孩子说，平时他就看到有其他语种啊，原来自己平时只是有需要就用，没有观察其他，孩子有好奇，会不断的去探索！

小乐 东莞 一年级D34：我挑妈妈的时候我在天上，因为我做的好事没有那么多，所以只能让我选普通的妈妈，然后我就觉得我的这个妈妈还行，因为她不像其他学校里面的那些当数学老师的妈妈，她们无敌无敌，无敌的凶！当数学老师的妈妈，一定比当英语老师的妈妈，要凶得多得多得多的多的多！

小乐，东莞 一年级 D35：抬头都没什么好看的，就只是天花板！我一低头低的太厉害了，直接看到了我们家熊的屁股！然后我一抬头又看见小黄人，在浴室里洗澡呢！

小乐 东莞 一年级 D36：虚心使人进步，骄傲使人落后！这句话几乎都不是对的，因为要是虚心做的是坏事，那不是变的更坏！骄傲的时候，有可能觉得自己可以做更好，他就心虚一点而去更加努力，让自己的骄傲变成真正的骄傲！

。小乐 东莞 一年级 D37：我这个不是在电影里面找的反派，我这个是书里面找的反派，《小猪唏哩呼噜》里面找的！第一章的反派是，月牙熊先生，他们一直在找小猪唏哩呼噜和喜鹊。月牙熊先生，他一直在吃素，所以他现在想找肉吃，小猪唏哩呼噜和喜鹊就成了他的要找的对象！小猪稀里呼噜找到药给喜鹊吃，吃了之后，喜鹊它就想起来了怎么说话，他们就一起打败了月牙熊先生！他们还保护住了一个小房子，那个是狼的房子，里面有三个狼孩子，保护里面的狼孩子不被月牙熊先生吃掉！所以我觉得月牙熊先生是反派，the end！

小乐，东莞一年级 D38：我会把咖啡换名成，啡水！因为我觉得那个啡像一个吸管，一定要嘴吸，所以他一定要有个口字旁，我就决定了用啡字！它不管怎么样都是液体，所以我就把它给改成啡水！然后我也觉得它特别像巧克力水，所以我也可以把它叫成巧克力水，但是还有热巧克力，所以最后我要把它叫成啡水！

小乐，东莞一年级 D39：如果我想要一顶帽子，我就要一个魔法的帽子。只要一打开，然后我想要什么，他就会有什么在里面，而且我也想它可以在我头发长的时候，自动给我剪发，而且我想要什么发型，他就给我剪成什么样的发型！

小乐，东莞 一年级  D40：我觉得我的是罐头环游记。这个本来是个普通的罐子，但是它现在变成了我最喜欢的巧克力罐。他原来是一个普普通通的罐子，然后他被放进了可以循环使用的垃圾桶里面。然后他就遇见了环卫工人，他的环游记开始啦。他被送到了工厂之后，他被打烂，然后放进一个很热很热很热的锅里！被融化后的这个罐子，重新做成了一个新的罐子，工人决定把它做成一个巧克力罐子，然后给巧克力工厂的人装好巧克力，最后它被放到了超市里的货架上，正巧被我老爸买了，这个就是我的巧克力罐子的环游记！

小乐创作 小乐创作 小乐创作 小乐创作