【今日主题写作】 自由书写300字以上
在孩子8个月的时候一边看关于英语启蒙的书，一边给他买不同的英语绘本。但是启蒙的效果几乎没有，一方面是家庭环境没有植入这个启蒙概念，另一方面是看绘本只看图，照着英文原文念小朋友没兴趣。
直到一岁半。发现孩子对于英语儿歌很有兴趣。
一岁7个月的时候就可以跟我一起唱一两首英文儿歌，根据儿歌内容做各种不同的动作，一首歌循环不停的在唱。
接下来几个月大量看和听英文儿歌。两岁的时候已经可以唱上10来首英文儿歌。认识英文儿歌里单词的意思。
但仅限于这些，沟通一些简单的对话还是光听不说。
两岁多开始用绘本闪卡和练习册的方式，更深入的进行启蒙。
例如儿歌里面的歌曲，我就去找不同的小动物，把他们打印出来剪下来，我们一边听一边唱，还配合着剪下来的贴纸，孩子一个一个的对照。
这样的方式他玩一遍就能记住，一个星期后听到这首歌，他都能准确的说出相应的内容。时常还能在生活中与我互相提问。
目前小朋友两岁半，订阅了一些英文杂志同步学习。动画片看了中文，开始陆续播放英文。在英语启蒙这个初级阶段，还是需要调动小朋友的所有感观认识。不仅仅是听觉、视觉和触觉这些，最好能融入到生活中，才能运用的更快。
英语单词配对游戏
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