世间很多事情，冥冥之中自有天意。
看到一个视频，内容讲了一个老婆婆让一个小伙子帮忙捡拐杖的事儿，因为种种原因小伙子没有帮忙，老婆婆不得已自己起身去捡，此时从天而降一个重物，就在她离开原来坐的板凳上落下，老婆婆劫后余生，非常感谢那个没有帮她捡拐杖的小伙子……
当真是，如果事情发展没有达到你的预设，那是命运自有安排。
疫情期间，高三全体师生吃住在校。
这个消息，对绝大部分高三的家长都是一个福音，对高三学生尤其没有自律的孩子更是福音，坦白说二轮复习的强化训练，如果一个人在家复习，得消耗很多自制力才能达到学校里的训练效果。
事实证明，也只有在学校里才能达到训练强度，进而达到的可能的学习效率。
所以，感谢学校领导的魄力，让我校高三学生在疫情期间有一方净土，安心备战高考。
可我呢，一个有一个小学生的高三老师，该如何是好。父母不在身边，没办法让孩子享受祖辈的爱。
一个小学生独自一人在家，不现实，又不能让带孩子去学校住校。两害相权取其轻，领导研究，就让我居家办公。非常感谢同科老师的及时出手相助，也感谢领导的体恤。
不管舍不舍得班里的孩子们，都得做出选择。
接下来，做什么，才能让遗憾减少一点。
NO1.养好自己的身体，按时起床锻炼身体。
此次请假还有一个原因，就是得吃中药，在学校熬制太费劲，或者说根本没有条件熬制。现在在家，就好好内服外锻炼吧。
NO2.提升自己，修炼能力。
药治身，书养心。阅读安排上，从教育心理学开始吧，从书架上把这一系列书籍拿下来，放在案头，列进每天阅读书单。
每天固定时间刷题一小时雷打不动，应试能力还是需要提升，总结出做题的规律性的东西，再输出。输入再多，不输出并不能检测输入到底有哪些改变，所以答题的思路还是得用于实践才能进行验证和升级迭代。
NO3.底层逻辑思维的锻炼。这自然还是需要输入。量变才能引起质变，有了一些自由的时间，那就大量的输入，积累质变的条件。买了得到几个课程，希望有一个完整的体系，所以课程之间可以相互补充，相互解读。边听边梳理笔记，让输入真正内化成能力输入出。
NO4.专家讲座。
平时还是得聆听大神级别的人物讲座，多聆听深刻的思想，也好提升自己的见识，扩大自己的视野。近朱者赤，自是有其道理的。牛顿说，他是站在巨人的肩膀上才有这么大的成就。所以，多取取经，对自己的能力提升还是有很大功效的。
NO5.照顾好孩子
既然无法照顾一群孩子，那就守着一个吧。平时都忙于学校工作，很少有时间陪她，现在非常时期，就尽量陪陪她吧。
人生总免不了遗憾，既然无法躲避，就坦然面对吧。尽量让遗憾变得少一些，让失去能转换成岁月的馈赠。
尽人事，听天命。
愿每一个高三学子都能付出得到回报，如愿以偿！
虽然这段时间没能和大家一起并肩作战，我知道咱们都想在一起，奋战最后这段时间，可是疫情扰乱了计划，不过请相信，如果没有达到目的，那是命运自有安排……
相信，高考最后冲刺，我们定能在一起！那时，咱们的力量合在一起，向光的方向飞翔……
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