各位同学上课了，现在各个小组把作业完成情况给我说一下。
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一组的同学完成的比较好，只有一位同学的语文作业没有完成，因为他没有出去旅游，所以说关于写旅游的日记他没法完成，这样可以记得，旅游的问题不仅仅是花钱完成的，可以陪着爸爸妈妈到公园里面散步，也算一次小的游戏，只要写出了感情，写出了过程就是可以的。
二组的同学有几位数学题，根本就不做，或者不会做不要紧，这个学期我们要好好学习，根据这样的努力，我们的成绩是不会提升的，所以说同学一定要完成作业，上课要认真听讲，没有完成作业只能这样子了，只能是这学期好好学习，希望这几位同学一定要认真听课。
三组的同学表现最差，有的同学写英语单词，用两支笔一起写，这样是错误的，哪能这样写呢？写的再多也记不住，我们在写英语的时候应当边发音边书写，这样才能够让我们的记忆更深刻。才能够理解音标和字母之间的发音，联系。
四组同学非常好，当然，有的同学书写还是不够认真，爸妈批改不及时，这样的问题，如果爸妈没有时间批改的话，就不要再麻烦自己的爸爸妈妈了，像这样的同学在课堂上认真听讲。
5组的小组长检查作业都不认真，有的同学没完成作业还没检查出来，这样是一种不负责任的态度，我们在批评小组长的同时，希望全班同学都要引以为鉴，千万不要这样做，这样做是让同学们会感觉到你好欺负会应付自己的作业的，对于我做的一些没完成作业的同学提出口头批评，没有完成作业，也不用再补了，希望在以后的家庭作业中都尽量的完成，实在完不成的话，可以向老师申请。
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好了，作业情况就是这样，希望每个同学都要重视我们的作业，否则的话人的学习成绩提升不上去。
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