作为一个带过横跨上世纪90年代到00后千禧一代行业老腊肉，今天，不和你探讨怎么做腊肉，想和你分享一下，老腊肉带过的那些鲜肉特征：
和很多家长的沟通下来，家长通常会觉得孩子身上很多问题，总结出听到比较多的是：
1. 不听话、不懂事；
2.和孩子很难沟通，说的不听；经常说着说着就来气
3. 学习不上心，一谈到学习就关系紧张；
4. 想法奇特，经常很多奇奇怪怪的想法；
5. 使用手机，以及手机带来的影响；
6. 态度不够积极，特别是学习相关；
7. …….
00后，你了解吗？【一】
如果把父母和孩子两代人比做是两代操作系统豪不夸张，父母代表的是70、80后那一代的电脑系统，还经常不升级，不更新，不迭代，不学习，在和00后这一最新系统中，“卡机”，“黑屏”“冲突”那就是非常正常的事了。
00后，你了解吗？【一】
为了更好理解最新的一代的操作系统，把接触到的00后特点，介绍一下：
一、00后成长在鼓励创新和自由的环境中
1. 自我打扮，用他们觉得美和酷的方式。带过00后学生里，发现他们开始接触和使用化妆品的年龄更早。她们喜欢用自己的方式来装扮自己，有自己的审美标准。我曾经和高中生探讨过，她说同学里女生们在涂个口红，打个粉是在正常不过了。
00后，你了解吗？【一】
2. 自由发言，抒发自己的想法。他们喜欢和同龄人表达自己的观点，喜欢和他们探讨事务八卦。他们更热衷于将身边发生的人和事，想法拿出来分享交流。我带的00后学生基本都非常活泼，他们敢于表达自己的诉求和想法。
3. 自意涂鸦，发挥他们天马行空的创意。我的办公室里，经常出现她们的涂鸦，有的来自于生活，还有的源于他们莫名的想法，我问他们你们的想法来自于哪里，通常得到的答案是：灵感。
00后，你了解吗？【一】
二、00后需要即时反馈，需要被鼓励认可
00后这一代成长在互联网高速发展的时期，他们热衷于游戏和聊天交友，而这两款应用恰恰满足和人性的一个基本需求：即时反馈。游戏和聊天中，每一次过关，每一次升级，每一次完成任务都能得到及时的反馈和激励，让孩子获得反馈与成就感。在接触这些过程中，逐渐强化了这种习惯。
00后，你了解吗？【一】
00后的孩子比起90后，他们更需求给他们认可、鼓励、信任，获得即时的反馈。如果说90后靠压力、说教还能有效，在00后身上将完全无效。这也是很多00后家长的烦恼，“孩子不听话”、“和孩子无法沟通”。其实换一种方式进行，沟通前想象如何能够鼓励到孩子，能够认可他，也许会和他更亲近，交流的效率会更高。前几天和一个高一的孩子沟通，我问他什么时候他对学习最有成就感，他说，“老师在课堂上具体肯定他的时候，但是从父母那里得到更多是说教，命令，他一点都不喜欢，甚至讨厌。”
00后，你了解吗？【一】
三、00后的家庭参与感和参与决策在提升
00后的消费决策流程：
家长觉得购物场所➡️孩子和家长一同前往➡️家长筛选➡️孩子做最终决定。
这只是一个小小的案例，其实在家庭生活中在其它场景，这种现象越来越广泛。我曾经听家长说，毕竟孩子这么大了，她的吃、穿等生活方面都自己决定和思考，我希望他能参与到生活中来。也有家长和我说，小时候买东西，我们买回来就行，但是现在得和他一起探讨，他也是家庭的一份子。
00后，你了解吗？【一】
这背后反馈的逻辑是：家庭生活中，孩子的参与和决策越来越重，需要尊重每一个成员的想法，包括孩子。当学习上家长强势或控制时，孩子容易产生不被尊重的感觉，冲突就容易产生。其实更好的方式是作为陪伴者参与，作为建议者参与，而非作为强势主导者参与。
00后，你了解吗？【一】
我带过的00后里，在学习生活中，如果家长干预，强制的越多，孩子感受到的尊重越少，通常两种结果：
1、 要么孩子反抗赢了，最后学习上都是孩子自己做主，好或者不好，家长很难参与进去。
2、 要么孩子反抗熟了，最后孩子没了激情，没了动力，告诉你，好读你去读啊！
00后，你了解吗？【一】
最后到底，谁赢了？
其实在我和孩子相处过程中，尊重他们的个人意愿，适当的引导和建议，是一种高效和舒服的相处方式。
今天先写到这儿。
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