昨夜8:42,学生x的妈妈发来信息:哎,高老师,我这看了一天,下午借口出去问作业,到现在找不到人,娃的心也不知道咋想的,一街两行都关门了,告诉我个去处也好啊,那个火 ,真拿他没法,打扰老师了。
![](https://img.haomeiwen.com/i10627809/63f847b0597b9f7d.jpg)
待我看到信息已是9点往后了,发过来的图片夜已渐沉,冬季里大半的都已入睡。传递过来的语音中伴着小孩的闹声,焦灼的语气掩饰不住对孩子的关切。
我同为母亲能体谅母亲对孩子的心情。孩子不声不响地离家肯定有他想要达到的诉求,暑假至今已是他第四次策划同类活动。想必是在他第一次活动中获得了部分满足,后期才会一而再,再而三地如是反复。
边找孩子边在电话中分析这几次活动。
第一次离家
时间:暑期中。
原因:不详。
行动:全家动员,无果。第二天自主返回。
陈述:说是就蹲在家门口,(待说要查监控时)又说蹲在胡同里。
处理:无处罚。
第二次离家
时间:10月21日21:21
原因:
行动:
陈述:
处理:
第三次离家
时间:11月16日上午
原因:
行动:
陈述:
处理:
第四次离家
时间:
原因:
行动:
陈述:
处理:
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