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20220410尊重学生的特异性

20220410尊重学生的特异性

作者: 丹_4308 | 来源:发表于2022-04-10 23:47 被阅读0次

      早上还没有睁开眼,电话铃就响了。从睡梦中惊醒,清清嗓子,接过电话。原来是WYF的爸爸打来的。大致意思是告诉我:孩子昨天晚上脚扭了,明天可能会请假。面对家长的电话我是有着疑惑的,明天请假今天打电话是不是太早了,但也从中感觉到了他的爸爸对他的关爱和对老师的尊重。孩子有事情,及时向老师沟通反应,给老师提前打声招呼是很好的,尤其是在疫情期间。询问孩子的病情,督促家长注意观察,有情况及时联系,便结束了通话。

      而这位同学家长的做法也不禁让我回想起他在课堂上的点滴。W同学是我们班的NO.1。虽然不会学习,但是劳动起来,还有语言表述上却丝毫没有问题。课堂上他总是一笔一画的抄写着讲述的内容,认真,虔诚。课下他积极帮助其他同学,也是学校后勤服务最周到的“勤于兵”,以至于本学期他也是自信感爆棚。卫生检查前督促学生佩戴红领巾、检查位置。他是班级事务的百事通,但也有热情过头的时候。课间取奶争着去,上着课想起来要去拿粉笔,所以就起身出去了。

      上学期期末询问他在家的情况,也是很爱干活,还会把你爸爸做饭呢。学校是教授知识的地方,可能成绩上的评价比较多,但在校成绩不优秀的同学并不见得不优秀,我们都有各自不同的特点,不断进步,不断学习就好,你们终将绽放自己的光彩。

      同时,这位同学虽然平日里只有爸爸的陪伴,但是,却温暖而善良,勤劳而无私,也很棒!

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