美文网首页
周三课堂记录❤️

周三课堂记录❤️

作者: 是我是我没错 | 来源:发表于2019-03-06 18:24 被阅读0次

温馨提示:最近天气多变,请家长做好防御工作,及时给宝宝增减衣物,多喝水,预防感冒哦~


请你们咕噜咕噜的喝水吧,喝完水要请你们来自我介绍啦。

周三课堂记录❤️

宝宝们今天都大声的自我介绍,非常的棒哦!

周三课堂记录❤️

第一节课      数学智能-《高矮王国》

目标:通过游戏让宝宝辨别高矮。

  亮亮老师:“请你们搬好椅子坐下来吧,变出小手,小手举起来;小手打开;小手藏起来;小手变出来,哈喽,宝宝们上午好~我是你们的好朋友亮亮老师。”

  宝宝们:“上午好,亮亮老师。”

  亮亮老师:“欢迎你们来到亮亮老师的数学智能课堂。亮亮老师今天要请你们去到红黄蓝城堡玩啦,你们来看一看,这两座城堡一样吗?”

  安安:“一样的。”

  岚岚:“不知道,是一样的。”

  亮亮老师:“我觉得它们不一样,一座城堡是高高的,一座城堡是矮矮的。城堡里还住着两位公主,一位高公主和一位矮公主。今天是两位公主的生日,她们要在城堡里开派对,她们还要邀请她们的好朋友一起来参加她们的生日派对,你们来看一看,这是谁的好朋友呀?”(亮亮老师请出了一位矮公主)

  宝宝们:“矮公主的好朋友。”

  亮亮老师:“这是谁的好朋友呢?”(亮亮老师请出了一位高公主)

  宝宝们:“高公主的好朋友。”

  亮亮老师:“一会儿我邀请宝宝们帮忙,把高公主的好朋友请到高的城堡里面参加派对,矮公主的好朋友请到矮城堡里面参加派对,请胶棒帮忙涂好再贴上去,再用小手拍一拍。现在我要请宝宝们来邀请高公主和矮公主的好朋友来参加派对啦。”

  妍妍:“老师。”

  岚岚:“亮亮老师,我坐好了。”

  安安:“安安也要公主。”

  岚岚 :“高公主和矮公主。”

  名名:“高。”

  浩浩:“贴公主~”

  志永:“这个。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“在宝宝们的帮助下,高公主和矮公主的好朋友都来参加派对了。她们玩的非常开心,还吃了美味的蛋糕,吃完蛋糕她们觉得有些口渴,亮亮老师这里有高的水杯和矮的水杯;还有一个高的草筐和矮的草筐;还有高的平衡步道和矮的平衡步道。我拿了一个高高的水杯,我要走高高的平衡步道,把水杯放进高高的草筐里~接下来我要请宝宝们来给高公主和矮公主们送水杯啦!”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“宝宝们回家以后,可以和爸爸妈妈比一比,谁是高的?谁是矮的?”


叮咚,水果时间到,请宝宝们拉好小火车,我们先去洗洗手,准备吃美味的水果啦!今天吃的是可口的香蕉。

周三课堂记录❤️

吃完水果我们来锻炼一下手部精细动作吧~

周三课堂记录❤️

第二节课    (由于天气下雨原因,户外课临时改为阅读课)

目的:培养宝宝的阅读兴趣,激发宝宝语言的发展。

周三课堂记录❤️ 周三课堂记录❤️
内容简介:      这是一本很有趣的数学启蒙书,以有趣的故事教会了孩子1-10的数字,并有了简单的多与少,快与慢的比较。大气简洁的画面,前后明显的对比,让孩子能够很容易掌握数的概念。适合2岁以上孩子亲子共读。三只鸟追两只虫子,总有一只鸟追不上;四个猎人打三只鸟,总有一个猎人打不到,故事的背后还隐藏着比较和加减的概念,每次翻页都会有新成员的加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。并且,在“脑子里全乱了”以后,故事又理顺头绪重新回到原点,这样的处理如同变魔术中的把戏,让小读者快乐无穷。

  亮亮老师:“ 我要给你们分享一个好听的故事啦,翻开第一页,你们要仔细看哦!在故事里面他们都会出现。”

  岚岚:“小狗,小鸟,猎人。”

  安安:“小鱼,还有狗。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“首先有一个苹果,哇!这个又红又大苹果长在那里呀?”

  岚岚:“长在树上。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“1.2,两条虫子从苹果里钻了出来。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“飞来了1.2.3,三只小鸟,它们叼走了两只虫子和一个苹果。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“这个时候,踏~踏~走来了四个猎人。一枪一个一枪一个把小鸟打了下来。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“小鸟掉在了地上,猎人找不到小鸟,请来了五只小狗来帮忙。”

  岚岚:“我看到小鸟了。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“森林里的六只熊看到了,它们想要救救小鸟。它们要赶跑猎人和小狗。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“岸边停着七条船,猎人和小狗乘着船跑了!”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“小乌龟也来帮忙,12345678,八只小乌龟撞上了船。船翻了!”

  安安:“哇!好危险。”

  妍妍:“危险。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“小鱼救下了猎人!它们游阿游阿游~”

  岚岚:“小鱼是这样游的。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“猎人成功上岸了。他们向小熊扔出了十个蜂窝!”

  名名:“哇。”

  浩浩:“十个。”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“蜂窝里住着谁?”

  岚岚:“住了很多蜜蜂。它们会飞的。”

  安安:“蜜蜂会咬人。”

  亮亮老师:“小蜜蜂都飞了出来,嗡嗡嗡~”

周三课堂记录❤️ 周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“我们再来数一遍吧。1.一个苹果;1.2.两只虫子;1.2.3.三只小鸟;1.2.3.4.四个猎人;1.2.3.4.5.五只小狗;1.2.3.4.5.6.六只小熊;1.2.3.4.5.6.7.七条小船;1.2.3.4.5.6.7.8.八只乌龟;1.2.3.4.5.6.7.8.9.九条小鱼;1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.十个蜂窝,还有好多好多的蜜蜂。”

周三课堂记录❤️

现在从一到十,你们都会了吗?

周三课堂记录❤️

午饭时间到,请宝宝们找到小椅子坐下来吧。

周三课堂记录❤️

呼噜呼噜,宝宝们盖好小被子进入了香甜的梦乡。

周三课堂记录❤️

第三节课    感统课

目标:通过大运动加强宝宝身体灵活性。

  亮亮老师:“请你们靠墙坐下来吧,和亮亮老师挥挥手,哈喽,下午好~欢迎你们来到亮亮老师的感统课堂。”

  宝宝们:“下午好~”

周三课堂记录❤️

  亮亮老师:“我要请你们来搭城堡啦。先看看亮亮老师是怎样做的吧。选一条自己喜欢路,我们可以钻;可以小手打开走过步道;可以跨过跨栏;也可以爬过二分之一圆。我喜欢跨栏,把积木放在我喜欢的圈圈里,再选一条路回来。完成啦,我成功的把积木放在圈圈里了。现在我要请宝宝们用积木搭城堡啦!”

周三课堂记录❤️ 周三课堂记录❤️

  岚岚:“你看岚岚的,这个是高城堡,这个是超矮的城堡。”

  浩浩:“我选这个。”

  名名:“老师,老师。”

  安安:“我要这个红色的积木,我喜欢红色的圈。”

  志永:“哈哈哈~”

  妍妍:“我从这里爬。”

周三课堂记录❤️

和城堡来一张帅气的合影吧,咔嚓~

周三课堂记录❤️

放学时间到,让我们背上小书包,拉好小火车。准备回家啦。见到爸爸妈妈,爷爷奶奶要说下午呦~

周三课堂记录❤️

宝宝们,我们明天见啦❤️

相关文章

  • 周三课堂记录📝

    夏天到了,这周雷雨多,事故也特别容易发生,家长们在家向孩子普及雨天的安全常识是非常必要的,安全常识记心间。 避开那...

  • 周三课堂记录

    啦啦~啦啦啦~ 我们又迎来了美妙的一天! 让我们荡起双桨~小船儿我推开波浪~让我们划着我们的小船一起去知识的海洋里...

  • 周三课堂记录

    噜啦啦~噜啦啦~美好的一天开始啦! 今天各位宝宝会有怎样的表现呢?我也很好奇,跟着琪琪一起去看看吧! 小鸟在前面带...

  • 周三课堂记录

    培养宝宝专注力的几种方法: ①让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。②让孩子一次只做一件事情。③少唠...

  • 周三课堂记录📝

    语言智能——《粽子里的故事》 故事作为一种最受小朋友喜欢的形式,对小朋友来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以...

  • 周三课堂记录

    走走路来,爸爸早??? 走走路来,妈妈早??? 拿起面包喀吱喀吱咬??? 快快乐乐上学校??? 走走路来,同学早?...

  • 周三课堂记录❤️

    想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 孩子们的世界里天...

  • 周三课堂记录

    太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说,早早早你为什么背上小书包。相同的时间我们相约亲子园,早上好宝宝们。 第一节语言智能...

  • 周三课堂记录

    清晨,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的清晨,一股新鲜空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳出来了,露出...

  • 周三课堂记录

    宝宝们的欢声笑语打破了园所静寂,树上的鸟雀在欢呼,唤醒了沉睡的树木.新的一天,开始啦! 啦啦啦,上课之前欣欣老师带...

网友评论

      本文标题:周三课堂记录❤️

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/mwlxpqtx.html