回来第三天了,这次也不想急着写一些东西,在路上和李莉把所有练习环节已经过了一次,彼此的分享,让我感觉有个不同的视角有多么重要。
第二天的练习更让我震撼,地板卡,
回忆沉淀从自由表达开始,事实是对方的一句话,体会自己的心情,愿望,请求,体会自己如果对方满足了要求,自己感觉如何,再回去以对方的身份从自由表达开始,回到事实,自己的心情,愿望,请求,体会对方的心情
最后以有自己,心里也有别人的态度,诚恳表达。
在这个练习里体会自己时,我才发现我有我执的部分,内心里对“巴结领导”是蔑视的,所以我对对方的态度也是蔑视,我看不到对方的付出与能力。而对方也体验到了这份蔑视,对我也是不屑,所以我们的关系是蒙着一层纱。当我看到这个,对我内心是很大的打开。
接下来伙伴们的练习更是给到我好多启示,拼命付出的背后就是希望别人说这个人不错。孝顺的背后是希望自己安心。所以对方接收不到也是自然。恰恰解决了我想搞明白,为什么我的好对方接收不到的议题。
指责的练习让我看到对方心里有焦虑,所以才会指责。当站在对方的角度上一切问题都不是问题。
倾听的练习让我明白我们全心全意的放在对方哪里有多重要,仅仅是描述对方的话语,都能让对方激动的想要抱我。而对方把我的基本信息听错时,内心升起的失望,与不想交流。
反馈的练习,对比习惯性反馈和爱的语言反馈,反差之大,让我明白孩子对我的反感从哪里来,看似同理,实则火上浇油,看似同理,却是在讲道理。
所有的练习都看起来简单,但想要做透却需要好好体会自己,体会他人。需要好好练习才行。
好好说话,好好学说话。
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