阿燕老师手绘港尾地图
11月27日 为什么？是我的协作出了问题？
这场圣诞筹备活动中，我负责物料采购和准备工作。17、18年的圣诞负责设计一些海报之类的工作，18年也在漳州港办了一场小规模的圣诞活动。其中从设计到采购这一块都由我一条线的完成，今年不同。
设计完成的第一个圣诞物品是徽章，两个颜色。在见到设计之前我已经决定要放弃马口铁材质，考虑亚克力或者PVC塑料。
收到150发过来的设计后，我联系好了卖家，确定做亚克力的徽章，虽然成本上升了到更好看了——为圣诞选择合适的物品是我需要负责决策的。
和客服沟通的过程中，了解到由于机器印刷的原因，圣诞红色的徽章存在色差。再确认可以通过调整设计的颜色来使成品更接近圣诞红。于是我和150开始一遍遍改。
但估计淘宝设计也就比我们靠谱一点点。在我试了确认自己的确没办法把图片格式转成CDR合适之后，我们只能把设计网页链接发给客服让他进行调整。
这件事告一段落，中间来来回回花了一个下午。我开始思考“为什么事情好像没有以前那么简单了？”后来我想，可能是在设计（150）和制作（淘宝）之间多了一个我。这种类似于传声筒的工作好像并没有在解决问题，所以没有让我感受到努力之后解决问题的快乐，最后的心情反而是终于解决一件事的解脱。
这件事之后要开始做关于“手提袋”的工作。确定好袋子的规格之后，150发消息说「圣诞的袋子我打算我直接联系淘宝定制，到时候链接发给你购买。」
我的反应是“为什么？是我的协作出问题了吗？”
12月3日 我生气了！但事情还是要照做！
12月7日 是【想当然】阻碍了协作？
12月7日 这场活动真的是活动至上吗？
12月9日 在这次协作里我学到了……
上次生气之后，我很认真的在想“协作是什么？”“我协作了吗？”
从漳州回来，吃完午饭开始确认物资，查看各组文件（上次生气之后想着周末大家都忙我也不去催了），看了之后发现我还有很多工作。
再看这句话我还是很消极
回顾这段时间的协作，因为上班时间、工作地点以及工作习惯，我更多的是使用微信聊天和在线文档。我会在我工作的时间给同事发出建议、问题等待他们的回复（使用微信从不在意别人有没有及时回复）。晚上下班提醒大家去填写进程表，等到自己工作时再打开每一份表格去查看有没有更新，是否有新的任务。
今天，我意识到我好像总在催着别人，想要在deadline之前完成，想要留点时间给意外。有时候我会因为“自己用力推着而车子却不怎么动”感到无力；然后再告诉自己“每个人都有在动，只是发力的时间不对”。
所以我说，我学到的协作是接受大家工作方式、时间观念的不同。
我依然没有想清楚“协作”该是什么样的？只是现在我能想到的是【一群人把一件事做完、做好并不代表着协作成功】。
我也没有感受到自己参与了这次协作！
我只是一个没有感情的付款机器，毕竟我很有钱！哈哈哈哈哈哈哈……
12月10日 我们真的做到相信了吗？
纠结少女的日常～我有没有双标？我有没有矛盾？
昨天更新了“物资采购标准”，除了适合活动使用、物美价廉、重复使用、方便收纳之外，我尽量考虑减少浪费（虽然有些精美的包装在使用后不可避免地要被丢弃）。
——减少浪费人力，减少产生垃圾……
报名开放后需要提前领取的物资是一个徽章和一张地图。阿燕老师建议我买塑料密封袋把徽章和地图装在袋子里方便家长领取。之前我也想过这个方案但自己又否定——两个小东西就不浪费人力去装了，而且密封袋一次性使用，用过就扔浪费不环保。（现在想来我也没有相信大家能够重复使用，减少浪费(-｡-; ）
当阿燕老师再次向我建议时，我用想好的理由回应她。但有句话到了嘴边又停下来。我想说，这两个小东西家长难道保管不了吗？那有什么理由指责孩子丢三落四。这两个小东西怕孩子保管不好吗？那就让他们去试试再承担结果。
想事情的过程中就容易产生新的想法。想着需要垃圾桶回收肉包包装袋的时候，想到了这次活动中的手绘地图。
我建议小羚羊老师可以设置一个地图兑换苹果的规则，主要考虑是认为地图打完卡之后就没有作用了，有点可惜又会产生垃圾（脑补了满街传单的景象）所以想要设计一个规则既可以让地图更有价值又可以统一回收垃圾。
小羚羊老师认为地图使用完大部分人会选择扔掉，带来主场兑换苹果会给别人增加麻烦。
我说所以我们要将规则设计好，让大家保管好这张地图。但最终没有得到回复。
我心想～这是不是“不信任家长”？不相信他们能够接受这样的麻烦，不相信他们能够妥善保管。
再PO这句话（非原创）
我非常相信孩子，但我不相信大人，不相信大部分家长。但我能够当不相信产生时提醒自己，要去相信他们可以，要给家长尝试的机会。
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