培育小孩用钱交换

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我们经常教育孩子要帮助同学，得到同学的帮助要感谢。这种直接交换是人类社会早期的、低端的交易方式，它相当低效，成功率低。

“我今天需要你，请你帮我，以后你需要我时，我可以帮你”，这种请求，在成人世界，得到帮助的可能性低。我帮助了你，你不一定就会帮我；你帮了我，我也不一定就会帮你。这种低效的、令人尴尬的行事方法，应该从孩提时代去除。

要教会孩子间接交换，这也是成功率高的方法：你满足我需求，我付钱，你可以用这钱去满足你现在或以后的需求。钱的出现，使间接交换成为可能，交换的可能一下拓展至无限，分工与市场也才随之发达。

钱是伟大的发明，善于用钱是人应该掌握的技能。以谈钱为耻，以用钱为耻，是返祖现象，像孩子长了尾巴。

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父母可以鼓励孩子进行金钱交易，前提是自愿交易，不能给任何一方造成伤害。

孩子有钱了，家长还需要引导小孩有理财的观念，譬如压岁钱如果存放在父母手里可以每年付多少利息，也可以开个账户存在银行等。同时要小孩养成记账的习惯，每一笔钱的收入和支出都有记录，有利于小孩的收支平衡。