一，老舍
温良恭俭让，世间留文章。
先生避人恶，屈子赴湘江。
二，北宋文艺
赵家生平乐歌舞，
外敌土掩舍财物。
百姓富礼不问由，
千秋褒贬听庙庶。
三，
集中力量办大事，
民生同步促经济。
科学发展速度快，
统一稳定为前提。
群策群力造就族群伟大，
法治民主促进文明提升。
党规国法一体化是社会主义法治的基本形式和主要特征。
个人奋斗和国家平权相结合，就能形成社会良性发展。
四，孟子
孔孟千秋享尊崇，
大义丈夫古今通。
天下从来仁者居，
小人窃国左道众。
五，无论什么社会交往(包括师生关系)，有的可以调和，有的则是不可触碰的底线。比如生命权，是其他任何理由都不能侵犯的。
师生关系中，师道尊严不容学生侵犯，也不容老师亵渎，但师生争议只能在法律规章纪律范围内解决，绝不能允许用别的手段，否则就应该人神共愤。
六，李商隐
义山情怀天地远，儿女胸襟何悠然。
此生不计南海路，秋池夜语后世贤。
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