家里的垃圾桶
开学季，孩子的暑假作业收尾，其中就有关于垃圾分类的德育作业。陪孩子去打印的时候，孩子对垃圾分类进行了吐槽。
垃圾分类的作业连续几个假期都在布置，有点形式主义了，因为无法真正落地。我在家把种类垃圾分得好好的，可小区垃圾桶只有两三类：可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。我发现大垃圾桶里大家丢什么的都有，根本没有分开丢。我还发现就算分类丢了，可垃圾车来收的时候，几类垃圾桶的垃圾都往一个垃圾车里倒了。唉，垃圾分类都没有真正落地。害得我都不敢把废电池拿去丢（它还在家里的有害垃圾小桶内），我要是丢到楼下垃圾桶了，别人再丢些别的就把小小电池给淹没了，最后垃圾车会将他们一起带走，再倒到垃圾场，而小电池分解后不就污染环境了吗？它们都没被特殊处理呢……
孩子吐槽完，我只好开口了。正是因为垃圾分类实际落地没那么简单没那么容易，才要反复宣导与强调呀。而且，这个是既需要政府倡导与强制，又更需要大家自觉的一件事儿。只有大家思想观念真正到位了，政府又规划好了如何处理各类垃圾，那它就是真正利于生态文明的好事。我们目前管不了别人怎么样，就先从自身做起，做好我们这一份的垃圾分类，若人人都做好了自己，那么，久而久之垃圾分类就真正落地了。
孩子听后挺郁闷地说：按你这么一说，这形式主义的德育作业还有点用处了？可每个假期都做，我都想吐了。
我笑着说：吐吧，前面有垃圾桶，可以往厨余垃圾桶内吐。
哈哈，垃圾天天有，垃圾分类当然得天天做咯！
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