前几天有朋友转来一篇微信文章，谈的是青岛一位女律师，单亲妈妈含辛茹苦地养大女儿，却被十五岁的女儿勒死的惨剧。
朋友欲借此文章向我说明，青岛母女的悲剧是教育制度的折射，加拿大的孩子学业上没有太大的压力，优越性不言而喻。
这却让我想起几年前发生在加拿大的一个亚裔家庭的同类惨剧。
一个越南裔家庭，父母对孩子期待极高，要求很严格。女孩Jennifer 因达不到父母对自己成绩的要求，从高中开始就伪造成绩单。高中毕业后谎称上了多大药学院，实则根本没上一天的大学。在父母的眼里，女儿是他们的骄傲。
但谎言终有被戳穿的一天。于是随之而来的是对女儿更严格的管制。最后女孩雇佣三个凶手，杀死了母亲，父亲受重伤，只有弟弟在外地上学幸免于难。
按理说，加拿大没有高考制度，大学教育体系也灵活。孩子只要愿意上学，即使从社区大学起步，也能一级级地读上去。
可见人格的扭曲，制度只是一个方面，天天与之相处的父母给予的过度期待，家长只重自己的感受，不重孩子的心理健康，才是关键所在。
孩子需要什么？该怎样对待孩子的需求？把他们当成平等的人来对待，还是把他们当成是家长的附属品？
这类悲剧，在亚裔中常常发生，是不是值得反思
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