尊敬的各位领导、专家、家长和老师：
下午好！寒冬虽来，春天在望！2020年的日历即将撕完，今天，我们很荣幸地迎来了县教体局周华谦局长率团的专家组来我校考核和指导工作，让我们以热烈的掌声表示欢迎；今天，还有10位家长代表抽空参与考核，这体现了大家对我校的重视和支持，让我们也以热烈的掌声表示感谢！今天的述职述廉述德报告分为两个部分，请大家耐心聆听，多提批评意见！
一、努力办鄱阳湖畔最美寄宿制学校
湖口县第四中学占地70亩，功能齐全完备，是一所建设在乡村田野里的现代化学校；学校现有755名学生，其中住宿生691名，用膳生723名，是一所典型的寄宿制学校。学校传承和践行“爱心育人”的校园文化，秉承“格物致知诚意正心”的校训，突出“吃好、住好、学好、诵读好、活动好、接送好”的“六好”办学特色，朝着“办鄱阳湖畔最美寄宿制学校”的目标奋力前行。学校教育教学质量优良，2020年中考获得11个7A、14个6A1B、11个5A2B的优异成绩。学校自拍自演的微电影《我和我的祖国》被学习强国转播，精准扶贫纪实片《希望》被央广网报道，《光明日报》、《中国火炬》公众号分别报道过我校的“思政大课堂”。
今年秋季开学，学校创建“青少年之家”：一是开设了“三大校本课程，六门社团课程”，三大校本课程分别是思政大课堂、劳动课、健康课。思政大课堂目前已开讲了15期，其中江西财大蔡厚淳教授、援鄂英雄沈晓炎医生、著名作家王一民、九江学院陈忠教授都来讲过学；学校的“一湖三园”，即爱心湖、花园、果园、菜园，将作为学生养鱼、种花、种果树、种菜的劳动课基地；学校的生命健康基地、心理咨询室作为健康课的教室，安排了专业的辅导教师和课程表。六门社团课程分别是钢琴、二胡、兵乓球、绘画、足球、健美操。二是开设周末托管班。学校响应部分家长的迫切需求，安排教师和家属，利用学校的场地、设施和器材，接受自愿参加的学生全托，让他们周末在校做作业、运动、阅读课外书、上网、看电影、学特长（如画画、唱歌、打球、练字、下棋等），安排老师辅导学习、家属做饭洗衣，使他们在校如在家。
2020年，景德镇浮梁县教育督导团、庐山市校长代表团、庐山市二中教师代表团、彭泽县马当和澎湖湾小学代表团、都昌北炎职高代表团、全市初中校长培训班全体学员、《江西教育》杂志社一行先后来我校参观交流。今年秋季开学，很多县城的学生转入我校就读，同时转来就读的还有九江五中和同文中学等名校、广东内蒙等外地的学生。这说明凭借着良好的教育教学质量和管理出色的寄宿制品牌，我校在鄱阳湖畔区域内享有着良好的声誉。
二、夙夜在公、满怀深厚的教育情怀
1.以校为家，夙夜在公。我们学校的行政班子人员和班主任，每周一清晨（部分人周日下午）入校上班，直到周五下午学生放学后才离校下班。不仅白天要上班，晚上还要辅导学生晚自习、查寝。一周工作日下来，几乎没有回家或处理私事或休闲娱乐一下。
2.既当老师，又当“父母”。学校全体行政人员除了按照要求任课或从事具体事务外，还要兼任行政事务、遵班帮扶、值日值班、带操带餐、查岗查寝。段小波副校长教九年级政史，刘文斌副校长教大学科语文，杨锋副校长教历史和体育，他们还分别参与“思政大课堂”讲学，深入学生当中兼任副班主任，既当学生的老师，又当学生的“父母”。
3.不图名利，源于情怀。我们学校涌现一批这样的老师：种西瓜奖给学生的梅学平，一不进城二不进班子一生只为一事来的刘丹，矢志不渝扎根农村视生如子的李小初、黄木平、沈年勇、柯正英、周晓峰等，听从学校安排忠于职守年龄最大的教师杨海，把青春和热血献给乡村基础教育和湖口四中的沈慧、方丽莉、刘菁菁、王晶、屈丹丹、刘盼、童媛、曹静、阳晶晶、陈玉娟等，湖口第一批援疆教师刘南茜，周末自发带领学生一起家访的李勇。他们在学校任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨辛苦，他们出于责任和良心出色地完成了教育教学工作，这份动力源于深厚的教育情怀。
汇报完毕，谢谢大家！
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