感觉很突然就最后一次作业了，课程也临近尾声，我十分不舍每周两次的网络课，更加不舍风趣可爱的老师，认真又机灵的同学！我是开课前两天临时决定报名的，所以我几乎没有任何准备就开始了这次学习。因为学习期间另外还有一个长程的网络课以及一个实地学习的课程，加上生活琐事繁多，所以我给自己的目标是：1.按时听课，按时完成作业，2.不求在同学中做到最好，但求在自己时间精力范围内做到最好，3.完整比完美更重要！我报名学习实用记忆的原因是为了更好的运用到学习生活中，我读书的时候是一名理科生，文科记忆类的东西对我来说一直都是非常头疼的。而今年35岁的我，记忆力也越来越差，自从三年前我了解记忆法，就有学习的计划了，可是一再拖延，今年在评估了自己的时间精力后，我决定不再拖延，说学就学！这三个月的学习，我有很多收获，当然也有遗憾！
先说收获，首先当然是基本掌握了各种记忆的技法，意识到自己原来给头脑的设限。以目前的学习来说应付简单的记忆内容完全不在话下，所以这些改变带给我精神上的收获就是我不再看到需要记忆的内容就发憷：还没开始记忆就断定自己记不住，现在的我更加自信！这里我需要重点提及的是，在课程中接触到了诗词这一部分的内容，诗词是我的超级弱项！我的女儿在幼儿园，老师每周会教一首诗，可是当她回来问我的时候，我第一反应是偷偷掏出手机百度，虽有些丢脸但也并不认为这是多大个问题，因为我觉得我就是一个24K纯的理科生！可是当我去背了长恨歌，看了《寻人不遇》，我有点理解到了我缺失的东西。我想起我曾去过庐山白居易的故居，就是个简陋的草堂而已，相对于屋子里面的摆设我更感兴趣的是屋外的美景，可是如果我再次去到那里，我相信绝对会有不一样的感受......这是一种颠覆性的收获，所以不仅仅表现在：现在当我女儿背诗给我听的时候，我顺势也背一首给她听，还给她解释了五言和七言！这种变化的根源在于我不再恐惧诗歌的记忆，当我有了自信，我才会将我的注意力放在欣赏和理解上面！
还有关于扑克的记忆，在练习的过程中我真的体会到了时间飞逝的感觉，不知不觉几个小时就过去了，只是地点桩存储量不够导致练习的次数受限，但是我非常享受这个过程，确实对专注力的提升有很大帮助，后面我会尽量制定练习的计划！还有一点就是关于画画，真是赶鸭子上架，画出来确实是很丑，但是看着看着后来也习惯了，甚至有那么两笔感觉还不错。这件事给我的收获是：走出舒适区，打破所谓不擅长的限制，只要去尝试，就会有突破，坚持去尝试，就会有进步！当然，这也是贯穿我整个学习过程的收获！
要说遗憾就是因为不经常看手机，加上我不太擅长表达，所以跟同学交流不多，感觉错过了很多东西，而且交流也是提升的一个重要途径。另外关于作业，质量并不高，还有很多提升的空间。
最后我想说：我在课前制定的目标基本完成，所以对这次课程的学习，总体我是满意的，课程的结束意味着我新的开始！谢谢老师和各位同学，和你们一同度过的这三个月，我感觉很棒！
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