夏 天
岐山三中九六班 闫子毓
繁密的枝叶间
鸣蝉正在饱餐
我在山头盘坐，看到——
风从云中穿过
留下一串脚印
山下的花儿，香气扑鼻
还有花丛中那一抹绿
绽放着别样的青春
一只狗，和我静坐
细水长流的静谧里
花儿的宴会正热闹着
袅袅的炊烟在夕阳的余晖里
沉醉，沉醉
一双无形的手
翻开春的绿芽
凝视夏的小荷
品味秋的落叶
与冬雪一起，执着
来吧，来吧
奔向田野，奔向四季
在一呼一吸之间
触摸夏天
叶与布
岐山三中九六班 李梓桐
我看见你穿的美丽衣裳
沉迷，沉醉
哪儿来的？
你不言语，只是轻轻地
摆动长裙
一片布头落入掌心
轻盈，纤细
如鹅毛，似蚂蚁的摇篮
精美，柔嫩
细致的纹理
有绿的歌
是谁的巧手，织就
这薄而透明的神奇
还是，从繁密的浓荫里
裁取一角
织出一片生命的绿色
绿
岐山三中九六班 王柔静
我，捡起一片绿
新鲜的绿
清香氤氲在鼻间
细细密密的
尽情舒展开的
是它的铮铮铁骨
柔嫩的，浅淡的
不经意间浸润心灵的
是流淌的生命
这一片柔嫩初生芽儿
那一片汹涌生命的浪潮
沉静的……坚韧的……
深深浅浅的
层层叠叠的绿
低吟一首动情的诗
流淌的生命
从春之伊始勃发
在岁月更迭中飘逸
【习作点评】青春的日子，有梦有诗，最是美好！第一首小诗记录了那个静谧又热烈的夏天，场景变换，一静一动，诗意横生（如果语言再凝炼些更好）。第二首小诗中的大树，穿了一件叫做叶的衣裳，美丽的裙子在风中轻轻摆动，一个小布头，就是一枚叶故事，想象奇特（每个小节既要有跳跃性，又要前后衔接顺畅）。第三首小诗善于观察，从视觉、嗅觉、触觉等多感官的角度，抒写了绿之生命沉静、坚韧，流淌不息（可能是这次写这一类诗歌的人太多的缘故吧，总希望你的小诗能够跳脱出大众思维，走出属于自己的路）。可爱又优秀的孩子们，加油！（指导老师：候会芳）
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