这周是一二年级期末测试质量检测周，有了一年级测试的经验，这次相对来说，比较好弄一点。
但对于抽题大转盘（相当于幸运大转盘），把它整到班级多媒体上，这项本领至今没有学会。一年级图个方便，在手机上下载一个转盘软件，凑合过关。学生特别新奇，手指轻轻一点，停在对应的格子里就是自己的检测试题。
今天总觉得如果能弄到多媒体上，所抽取的试题放大出现在眼前，那更是带劲。我总有一种不服输，爱学习的良好品质，下午抽空开始了我的探索学习之旅。
首先用百度搜索，文字较多，视频过少，到了不爱思考的年纪，一句一句去审视学习，太慢，我选择放弃探问度娘这种方法。
同事雨推荐用抖音，我觉得现在抖音功能确实强大，一步一步教程清晰明了，可以反复播放。打开抖音搜索“制作大转盘”，一个视频映入眼帘，觉得听起来不太复杂。跟着视频，打开ppt，简直是手把手的教学。只到最后一个人校长也和我说再见时，我还在继续我的操作，今天不制作成功誓不罢休。在学习过程中，终于弄明白图形与图形之间的组合是怎么回事了，那种豁然开朗的感觉真是太好了。
会者不难，难者不会。对于小白的我，把大转盘制作出来，心里比吃了蜜都甜！
成功！
还挺漂亮的，又学一招。哈哈
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群里小伙伴分享的，果断总结起来，又学一招。
本文标题：又学一招
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