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志愿者姓名：俊茹
志愿者孩子：安妮，女，4岁2个月
其他家庭长住人员：爷爷奶奶爸爸
问题标题：恐惧的小安妮
事件：
从1岁多起，在看视频的时候，有紧张的场景，孩子就会非常恐惧。小时候是立刻挂到大人身上。或者是跑开。
昨天上数学课，老师放一个课件视频，是个动画片。类似于两个小朋友遇到了危险，如何解救小朋友这样。安妮看到一只大蝗虫冲向了小女孩，就开始跺脚，跑开，呼吸不顺畅，又不放心。又看，又紧张。我想抓住她的手，可是她完全没有get到安全感。还是非常紧张。直到把声音关到静音。稍微平复一点。但是过一会儿，画面继续紧张起来。她就关了电视。
家长的感受：
2岁前看视频没有这样的现象，之后将近两年多，一直很害怕紧张的音乐和画面。在课堂上，老师曾经因为她害怕。取消了那节课的课件。想帮助她战胜自己，但是又觉得无能为力。想顺其自然，又担心这样的心态影响她未来的学习生活。
大家的建议：
1、其实孩子这种表现，是情商高的一种，她能准确的理解剧情。个人建议，事后复盘，通过描述、故事让孩子对这个情形不断的脑补，逐渐会降低她的恐惧感。安妮画画好，鼓励她用画画出来她的感受和想法，也有助于她的接纳和平静。
2、带孩子多亲近自然，多接触各种小动物，共同学习动物的习性及了解相关知识，看视频后，就可以解释我们上次一起学习过的啊，你看他一点也不害怕，都是人类的好朋友。
3、买动物模型，父母陪着做游戏，进行场景模仿，让他慢慢去接受
4、推荐看一本书，《故事知道怎么办》，有时候，一个父母编的小故事胜过千言万语。
5、不要过度强化孩子的这种情绪，陪伴即可。
麦芽爸总结：
其实这个状态很正常，很多高需求敏感的宝宝都有这种表现，比如看演出时，除了害怕，还会担心剧中人物的命运，比如“他还能找到妈妈吗？”“他会死吗？”等等。
我们主要做的就是接纳，陪伴，联结，共情。我们要想办法做的是，用孩子能够接受的方式让他理解这个。比如孩子大点，我们还需要让他们理解死亡。找到父母和孩子之间，最合适的方法，能解决绝大部分问题，比如：讲故事，做游戏，复盘回顾，情景模拟，让孩子过家家等等。
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