班主任成长社群20211107:家庭暴力让孩子伤痕累累
以下内容源自“与钟杰老师同行”班主任成长社群2021年11月7日的讨论实录,由橘林教育陈文芳摘选、编辑整理,有改动。
社群成员 @文** 发起讨论:请各位老师支招:六年级男生,三年级中途因在原学校表现异常受排挤转入我校。上课说脏话影响其他同学,语言侮辱同学。容易与同学发生口角,并最终发展为肢体冲突。有多动、自伤行为,经班主任劝导,在市精神卫生中心诊断为注意障碍和情绪无法自控。经了解,其父亲有暴力打骂孩子的行为。这样的孩子该如何教育?
@景景:爸爸暴力,可能是孩子问题行为的原因之一。家庭不改变,老师用爱也是无力的。
@花开有时:有病的是家长,吃药的却是孩子,这孩子够可怜的了。他伤害自己真的很可怜,伤害他人会让人恨!多包容多关注多温柔对待,会让他减少伤害自己和他人的可能,大家也都不必那么担惊受怕!温柔对待他人,就是给自己减少麻烦!
@景景:混乱的环境容易培养多动的孩子。暴力的环境容易培养攻击性的孩子。不尊重女性的环境容易培养侮辱女性的孩子。
一方面让家长和孩子一起看心理医生,另一方面继续找领导找校长,说自己没有能力处理这个问题,需要他们出面。
@你*****来:我们这边也有一个孩子,因为长期的家庭暴力导致孩子有了严重的心理问题,在学校老进女厕所。孩子耳朵都打聋了,家长还不知道,最后是老师发现孩子听力出现了问题。最终诊断的结果是,一个全聋,一个半聋。这个家长家里很富有,但就是不愿意花心思管孩子。好像孩子只是个东西,坏了一个,我再买一个就可以。
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