获奖的各级优秀课，制作的优秀微课、美篇，研修组活动的电子简报，:各级科研成果，有研讨价值的教学视频，真实认真的探索过程，优秀教学设计、反思和读书感想，为研修组活动设计的优秀方案，发表、交流、获奖的论文，被研修组或学校采纳的合理性建议，有推广和应用价值的教学方法，教学成绩提高的幅度，老教师带出的有进步的教师，成长的优秀案例或叙事故事。
以上是建议内容，各学校可根据实际情况增补或删减。
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获奖的各级优秀课，制作的优秀微课、美篇，研修组活动的电子简报，:各级科研成果，有研讨价值的教学视频，真实认...
愿做潇洒自由客，走遍山野无忧虑。 笔书心灵深意，心想海阔天空。 只为共鸣人，诗词歌赋……
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