一切的学习,是为了避免自己自以为是
观察捕捉孩子的特点,发现优势
什么时候需要引导孩子?什么时候不该干涉?
智慧的父母融合在生活在每一举手,每一投足中,虽然没有说:“你要看书,要背单词”,但是却对孩子起着引领作用。
家长是怎样的一个人,比再多的技术都管用
家庭会议
教育原则:平等、尊重、积累(循序渐进)
说的每一句话是否能支持到孩子
教育语言的底线:
不说攻击性地语言、少说许诺性的语言,
一切的学习,是为了避免自己自以为是
观察捕捉孩子的特点,发现优势
什么时候需要引导孩子?什么时候不该干涉?
智慧的父母融合在生活在每一举手,每一投足中,虽然没有说:“你要看书,要背单词”,但是却对孩子起着引领作用。
家长是怎样的一个人,比再多的技术都管用
家庭会议
教育原则:平等、尊重、积累(循序渐进)
说的每一句话是否能支持到孩子
教育语言的底线:
不说攻击性地语言、少说许诺性的语言,
本文标题:2020-02-21
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