开学第二周，上周工作从日常工作中的常规工作开始：
1.幼儿园工作从，一日三餐开始——餐前准备工作幼儿洗手六步法（中班大班有序进行，完成质量和存在的问题，脸盆洗手加点儿热水——最后用流动水冲洗）洗手六步法小高老师负责完成，餐前儿歌——餐前背儿歌，要求做到餐前安静就餐，细嚼慢咽，值日生有序发餐从小到大，从前到后，左右分开，发放完毕集体说谢谢一起就餐！老师根据幼儿的实际情况为幼儿盛饭！杜绝浪费，让孩子们有节约的意识!
晨接晚送文明礼仪需要继续加强，大班幼儿李凯做到早上主动问好！引导孩子们，老师更要起到带头作用，要和每个人小朋友及送孩子的家长主动微笑大声的问好!言传身教!
午睡前讲故事轮流讲怎么讲，谁来讲，让幼儿能听到每个老师好听的故事和不同的声音!（高老师安排老师讲故事名单）
教学计划，餐前洗手就餐准备是常规天天要求，养成好习惯
按教学内容，合理设计认真完成教学目标，明确教学成果，教学反思!收集一些新的律动（关老师负责每周学习一手） 本周儿歌坐姿握笔姿势强调背诵儿歌
接送幼儿礼仪教育!主动打招呼，开朗和蔼可亲有责任心，能为他人着想，对待自己的工作认真负责任的好老师，积极思考，懂感恩！金杯银杯不如家长的口碑!口碑是幼儿园生存和招生的武器，幼儿园和每个人息息相关!
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