感受到「幸福家」爱的流动,学习就是疗愈自己,然后和过去的自己握手言和的接纳。
喜欢冯力老师不给固定模式的方法,只给方向,落地实践靠我们自己的行动和坚持及修炼。
一份意外又特别的惊喜,在完全不知情的情况下,收到小伙伴生日祝福,和100多人一起唱生日歌一起过生日,特别的感动[爱心]谢谢助教和小伙伴们的用心和满满的爱!
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有幸了解并走进「幸福家」,特别感恩孩子的语文老师--郑老师,感恩她的引领,和对家孩子用心的引导和开导,遇见,是孩子们的幸运也是我们家长的幸运!
冯力老师讲到特别有感触的话语:“倾听当中有治疗。”当孩子或者其他人遇到事情的时候,倾听他们,在意他们,或许比劝慰他们更有效果。
通过学习3F沟通法,需要每天练习,把它运用到自己和孩子沟通中(讨论事实,表达感受,聚焦弥补错误)。
在批评孩子时,不伤害孩子自尊,不乱贴标签,不应在外人面前,不以打骂来处罚。
有效管理情绪。要知道,每一个情绪背后,都有一个没有被满足的需求。
在每一个当下,每一种情绪是允许接纳的,用喜悦创造能量,愤怒保护并建立我们的界限,恐惧也会有保命的作用。
学会爱自己,重新开始,做一个真正高情商情绪稳定的人。
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