蜜月是什么颜色的，青柠的颜色，
但比青柠甜
而且更圆，更坚固。就像师母无名指上的，
结婚指环
像圆月可抵御弯刀，永不月蚀
且将他们圈在里面，柔软安全与世上纷纷攘攘隔绝
每五句话，甚至更少，老师都要提起他的爱人
他的含羞草，他的柠檬汁，他的食人树
他的囚笼，他甜蜜温馨，
自愿上锁的囚笼
二十年过去是新郎新娘
五十年过去是新郎新娘
一百年过去也是新郎新娘，是由人间烟火到天堂迷境仍可痴缠的新娘新娘
晴天的露珠，阴天的雨珠
浪花是面孔，泡沫是头颅，滚滚卷来的潮
可在暮色与朝阳重合时冲打
我看到的是两个小小的孩子，上岸即一个变成白发，一个变成白须
出世是神仙眷侣，入世是一双璧人
女先生的丈夫我不知道该怎么去称呼
我只知道那个人在笑中仰泳
在女老师的笑，在珊瑚岛的圆心里肆意的游
人鱼张开千臂，环环层层无微不至去包裹
遂以男人的眉梢飞上天空，女人的胸怀容纳川流
我是擅自作主，几乎把每一位男师父比作父亲
把每一位女师父比作母亲
不知道这样我要成为多少人多少家庭的孩子
虽然这只是酒醉般的妄想，但在我的诗里又有什么不能想
其实，这世间多么聒噪，我只敢闭着眼睛偷偷地远望
天高地阔呵，当我们死时，时间历史便已停滞
孔子还立在校园里，蒙娜丽莎依旧在笑
李白和王维还是曾经因为唐代公主争风吃醋
我们也终将是亚当、夏娃和北京人
如果还有校园，那校园里应该还有很多位师父，很多位徒弟；很多位先生，很多位学生；很多位父母，很多位孩子
还有我如今所了解的，平凡而珍贵的，甚至不值提及的爱情
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