三种重要训练工具：
元思维：上升“元视点”，摆脱思维固化。
WHY型思维：追问“为什么”，扩宽思维。
类推思维方式：开发创造性思维
如何培养？
不断追问自己“我真的是对的吗”
做个性格刁钻的人“不轻易相信”
寻找共同点“抽象程度”
如何用元视点思考？
元思维是什么？
含义：从更高的视点去看待身边的事物
目的：洞察自己在思考时所受到的束缚
☑️确定自己存在哪些思维定式和偏见；
For example：
“本人无法察觉”的“有色眼镜”
因此，上升到元视点就是要消除自己的特殊性，客观认识自己开始
“自相矛盾”
越是能够从“脱离自己”的观点审视自己的人，言行差距就会越小
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发现矛盾：例如妇产科的男医生
“自知无知”：遇到价值观相反不要认为对方有问题
why型思维是什么？
不要着手解决，先问“WHY”-不同视点，要洞察“问题之外”+“其他应该注意的”
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找到目的就可以有多种解决问题的方法且在如何解决问题获得线索
如何实践？
照单全收先推敲
真正需求
用WHY思维能找到哪些更好的解决方法
For example：
“上级聚餐时间有点短”
照单全收：下次安排更长的时间
问题来了，下一次可能会抱怨时间长、很无聊。
2. 真实含义：没能尽兴、酒没喝够、饮食不满.....
3. 解决：“确保下次同样有趣”、选择餐厅下功夫……
“汇总各部门招待费用”
照单全收：手机数据
需求：关注的结果会带来的下一步措施，如何削减经费
“思考下一步的措施，提前准备可满足对方行为的分析结果和规划”
“竞标失败原因是与对方的价格差”
如果归结“价格”，下次的解决方案受限制，只能在数字上做文章其实是思维僵化
含义：“相对性能用途价格高”。
“事先调查人际关系”；“避免参加只重视价格的竞标活动”，创造自己可以掌控的选项
因此
别把方法当目的：
思考为什么+下一步，例如调查分析的下一步，todo的上层目的是tobe
什么是类推思维？
理解：向相似的事物“借鉴”，抽象化之后再落实到具体事物的“模仿”
目的：崭新的创意，预测未来的趋势
For example：
“复印机”&“电梯”共同点
以较低价格销售，之后以耗材和维修获取收益。（“刀片+刀架模式”）
成功关键：“本体”和“耗材”之间必须存在特殊关系，顾客没有其他选项
从转换成本的角度设计界面复杂的耗材和零配件可用于其他产品和服务。
“打破常识”
“水”&“安全”共同点
常识的变化，以前认为都是免费的。
创造创意就是打破常识
链接不同行业
tob还是toc
新顾客为主or旧顾客为主
收费用户or免费用户比例大
固定成本or变动成本为主
eg：系统集成行业和建筑行业共同点：企业生态系统都是层级结构
高维度思考法更有利于摆脱思维束缚，从解决问题上升到发现问题，洞察本质；通过其他领域借鉴“类推思维”获得灵感，创意跃迁。
《高纬度思考法》
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