铺天般的知识袭进我的脑海,知识间的相互撕扯,一瞬间让自己立于其中,好像此时此刻我已经站在了新教育学校的门外,感受着这所学校的魅力,嗅着整个校园的书香,一个个的体会这所学校的各种精彩之处,从校园文化到教师状态到学生笑容。可能只是一个小小的几个主语的共同体,却看见了我们所向往的那种教育生活状态。
这是一所教师专业发展的起点之处,这是十大行动的代表之一,这的目的只是过一种幸福完整的教育生活,这里操作着令人着迷的实验。追求、意识、合作、情怀,沐浴在这样的充满生机与活力的氛围之中,好像除了融入脑海中的其他想法早已远去。
明明我只是一位听众,明明我只是一位观摩者,明明我只是一位思考者,却在转瞬之间,变成了现场的体验者与领悟者,这是一种透入骨子里的气息,将我包围在其中。
有贪恋这里的每一处精心设计,我贪恋每一位老师专心写着随笔的状态,我贪恋每一位学生的综合发展课堂,我贪恋……,行走、体会、羡慕、震惊,好像什么样的词语都不能准确表达出此刻对于我所见的一切的情绪。
伸出手抚摸着做起来更精彩的这句话,闭上双眼,轻轻的音乐、欢快的笑声、激烈的师生讨论、伙伴间交流的兴奋、挥洒的汗水、挂在脸庞的笑容……,每一处画面就这样涌入在我的脑海。
转瞬之间,思绪被拉扯到现实,好像刚才的一切都是代入的那所学校的空间,此刻猛地一动,回到自己听课,手中的笔也刚好落在即将本节课结束之前的那句做起来更精彩上,诧异伴读老师林老师的语言魅力,诧异一所学校的发展景象,一个多小时,让我在这所充满力量的学校走了一遍!
牵一发而动全身,因一动而见不同,回归于我们现在所处的教育状态,很多被限制的存在让我们无能为力,而引导与自己本分的提升我们可以实现,哪怕只是一个小小的开始也好过一动不动的原地踏步,只要上路,就一定有方向,哪怕再远再难也终要一试。
千言万语,万语千言,每一种理念与想象,我想身为教师,我们的脑海中早已经有了千千万万遍,我们缺少的是做,将每一句所要想表达的话语变成多实践的一个脚步,将脑海中想要的课堂模样,渗透到我们的每一节课程之中,改变之力哪怕微薄!
看,这样的学校模样,我想不只有我一个人羡慕,这样的课堂生活,也不只有我一个人想要改变,从扎根自己的学生状态,到努力去激发每一节课堂的活力,将僵化的、呆板的存在软化,在适应的同时,悄悄改变!
最难堪不过是一败涂地,最尴尬不过是一片荒芜,想要去做,便不在去想象各种的状况百出,刚刚想要改变的一切,又怎么会一帆风顺呢?不过,或许,在最终的终点可能是最夺目与耀眼的精彩!





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