今天抗疫心理防护的专题课堂上，李克富老师说同修的回忆性文字是不真实的。刚听时觉得有点懵。随着老师展开释义，我才明白，当我们当下去回忆之前发生的事情，已经参杂了这一段时间以来的自己的认知和成长的各种变化。也就是说同样一件童年的经历五年后回忆是一个样子，十年后回忆是一个样子，回忆展示的不是事实本身，而是经过岁月洗礼后故事。
是吧，听了后你也要豁然开朗的感觉吧，所以多用文字记载一下自己的当下发生，那才是更接近事实的东西。
今天抗疫心理防护的专题课堂上，李克富老师说同修的回忆性文字是不真实的。刚听时觉得有点懵。随着老师展开释义，我才明白，当我们当下去回忆之前发生的事情，已经参杂了这一段时间以来的自己的认知和成长的各种变化。也就是说同样一件童年的经历五年后回忆是一个样子，十年后回忆是一个样子，回忆展示的不是事实本身，而是经过岁月洗礼后故事。
是吧，听了后你也要豁然开朗的感觉吧，所以多用文字记载一下自己的当下发生，那才是更接近事实的东西。
今天抗疫心理防护的专题课堂上，李克富老师说同修的回忆性文字是不真实的。刚听时觉得有点懵。随着老师展开释义，我才明白...
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本文标题：记忆之真实性
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nahbxhtx.html
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