华四第二天，今天的重点是进入课堂和参加教研组磨课。
华四的政治组力量强大，去年我们到华四学习教研组长谢老师就介绍过教研组工作，有理论有实践，对整个政治组的工作氛围和创新精神留下了深刻的印象。上海市从2017年秋天开始使用人教版的《道德与法制》教材，华四是试点学校，为了更好地推进新教材的使用，华四申请了专项课题。每周二上午是专项课题例会时间。
课题例会非常务实，就是上课、评课，教师根据例会上的分析，周四再把同样的课再上一遍，华师大法学系沈教授全程听课、评课。今天的课题是《揭开情绪的面纱》，分两个课时，授课的朱老师在702班上了第一课时，701班上了第二课时，朱老师亲切、自然，个人素质非常棒！孩子们发言积极，善于表达，分析问题有理有据，显示出良好的学科素养。华四非常强调学科之间的整合以及学生综合能力，这与上海市的中招政策变化有很大关系，也显示出华四高品位、高起点的育人理念。听完两节课，我与何老师旁听评课，气氛真的太好了，每个人畅所欲言，真诚、简单，毫无保留。事实上，老师们全盘否定了两节课，但是朱老师很开心地参与其中，把老师们的观点都记下来，准备重新备课，周四再战！评课时间足有两节课，不刷手机，不中途退场，这样敬业和坦诚进步是必然的。
华四的咖啡无限量供应，热情的校工姐姐看到我们就会问要卡布奇诺还是拿铁，要不要去糖，禁不住诱惑的我每次都会要一杯去糖的卡布奇诺，于是我和何老师整天精神百倍，步数超万。吃过午饭的我们，在校园里刷了两大圈后开始听数学课。804班的课题是《平面向量的加法》，上课的曹老师是普陀区骨干教师，课堂设计思路清晰、逻辑紧密、详略得当。对初中生来说，向量这一知识是抽象的，但是在曹老师的课堂上，孩子们从不同角度体验、理解、掌握似乎没有难度，课堂气氛活跃，学生反馈质量高。曹老师编制的学案有前延有后续，孩子们从复习开始，以变式结束，逐步深入，自然、贴切。702班的课题是《实数--试卷讲评》，上课的是李莉老师，李老师年轻有亲和力。教研组长杨老师向我们介绍，这节课将以小组合作的形式进行。李老师将课分成6个环节进行，试题分析、答案校对、小组讨论、提出困惑、小师傅出马以及反馈练习。六大环节时间分配合理，每个环节目标明确，层层递进，讲练结合，反馈落实。形式多样的教学形式受到学生的欢迎，课堂参与度高，学生在互学互教的过程中体验团队合作。
听完两节课回到办公室，张校长招呼我们去参加教工大会。今天教工大会的主要内容是传达上海市招生新政。整个会议共计80分钟，张校长清楚准确地传达了招生新政、与旧政策的不同，对重点内容和家长容易理解错误的内容做了特别详细的解读。解读完毕，张校长指出新政将在2018级新生实施，这届学生于2022年毕业，学校的各项工作必须为四年后的毕业生作出调整，将学校打造成为一所适应时代的学校，充分显示了华四当家人对政策的敏感性和对方向的前瞻性。
会议结束后，赶紧在下班前和钱校长作了当天的汇报，热情的钱校长拿出手机展示了学校六大管理平台，还帮我预约教科室主任高晓骏老师，请她明天详细介绍平台应用情况。结束一天的工作已过5点，校园里早已静悄悄，张校长继续奋战，面试18年准备入职的教师，何老师和我走在下班路上，继续讨论，消化今天的收获。
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