今天的课程仍然是很烧脑，不过随着课程的讲解，我可以一起把手绘的思维导图做完，我感觉是一个很大的进步。
首先课程开始我们先是复盘，昨天学的内容超级学习力的上半部分。
昨天的内容包括一是定义天赋领域，二是四大知识类别，三是三大知识技能，四是学习中的陷阱。
今天学习开始，我们先学习了临界知识。临界知识包括一是复利思想，而是主观概率，三是黄金思维圈。
嗯，超级学习力输出第一部分先讲的是指导原则是与功利主义以目的为导向的，然后构建框架思维，然后知识要可迁移。
第二部分是讲思考力的应用。主要包括三个点，第一个是逻辑工具，第二个是结构化思维，第三个是水平化思维。再讲逻辑工具之前啊，我们先学习了如何正确的发现问题。认识三种偏差，然后利用二维图发现真正需要解决的问题还有关注点。关于使用逻辑工具，首先要考虑逻辑思考的四个步骤want，where，why和how。关于逻辑工具最本质的仍然是思维导图。
关于结构化思维我们学习的是垂直思维，垂直思维有，三个阶段。第一个阶段的是基础部分是收集信息的阶段。第二个阶段的是构思思维框架。第三个阶段的是演示部分。
第三部分讲的是水平化思维。文化思维是用的穷尽思考法，它是一种横向思维的拓展，我们学习了六点思考帽方法。六顶思考帽分别有蓝色，白色，红色，黄色，黑色和绿色。分别表示不同的人物特征。这六顶思考帽可以结合使用，也可以单独使用。
最后呢，我们学习了NLP心法。
关于NLP心法有重要的三点，第一点是重复旧的方法只会得到旧的结果，所以我们要不断的去学习迭代，第二点是行不通，就要改变一切都有方法，一切还有更好的方法，第三点是向有结果的人学习，不断的复制，分解和迭代。
NLP心法的四大支柱。一是明确目的，用smart法则，二是身心合一，欺骗自己的大脑，还要使用自己的身体结合起来。这里我们运用到了时间换框法鳄，第一步就是想做一件事情，想象目前的困境是什么，根据我这个现状提出目标和时间，比如说现在关于什么问题我不会其中的123。第二步是进行因果分析，分解目标，分析原因，设立流程图，程序，话题出三个和目标相关的方法，嗯，比如说因为ABC的原因，所以我不会其中的123。第三步，学会假设，假设结果方法和预期目标，如果学会了Abc，那我将会学会123，从而掌握什么成为什么样的人。最后就是我掌握什么成为什么，会给我带来怎么样的好处和结果。
习不是一件容易的事情，需要时间和精力加油吧！
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