原始人在我们现代人看来似乎压力并不大,各种资源也很丰富,但其实不然。对于原始人,他们需要去摘果子,捕食猎物,然而什么煤、石油、天然气的,他们并不了解也并不懂得利用,所以这些对他们来说也并不是资源。
这就涉及到一个概念:资源边界。也就是原始人的资源边界还没有涉及到煤、石油等。如此说来,现在很多很难解决的问题,只是因为我们被困在了自身的局限中,只要跳出这个资源边界,很多问题便也不成问题了。
正如《向上生长》中举的一个例子,大意是:当我们身处拥挤的地铁时,摩肩擦踵挤在人群中的你一定很不爽,但是如果你在这摆地摊,一定就很开心了,甚至会觉得人还不够多。
所以我们要做的是慢慢扩大自身的资源边界。这也就体现了终身学习的重要性,也正如电影《银河补习班》中爸爸对儿子贯彻始终的一个要求:不要停止思考!
不要停止思考,不要停止学习。啊又要学习!似乎听到学习总是让人想到学生时代的应试教育的学习那般让人无奈,但我觉得这里的学习应该是:主动的学习,即自己主观上想去汲取知识,想去获得成长!谁又不想成为一个很厉害的人呢?当一个人真心想要努力做好一件事情时,全世界都会为你让路。
这时另一个问题又出现了——坚持。要做一个决定很容易,三分钟热度也很容易,但坚持实施起来却是南上加南。因为我们往往高估了一天能学会的东西,却低估了三年能学会的东西。
啊,我都坚持跑步两周了,怎么身材看不出有什么变化啊,也没有他们说的神采飞扬,只是觉得,累。算了不跑了!
哦,我都背了两三千个单词了,为啥英语六级还是考不过,也没有什么大的提升啊,背单词到底有没有用啊。算了不背了!
…
量还不够。不断地积累量变才能迎来质变。但往往我们就栽倒在了那个即将迎来质变提升的小土坡上了。就如背单词,继续背,不断地背,重复背,每个单词再抄写个三十遍。等到词汇量达到一万多了,哎,突然发现世界明亮起来了,美剧也能听懂了,顺便还能把六级给过了。(共勉)
所以重要的是,我们不能封闭自我,要不断去探索,不断去进步。长的越饱满的麦子,穗头压得越低。当我们提升越多越会发现自己不懂的还有很多,便越有动力去继续前进。
暖雪
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