今天是读书训练营打卡第一天,昨天晚上我把买了好久的《如何有效阅读一本书》保护膜撕开放到卧室的书桌上,并浏览一下目录分配每天读多少,为今早的阅读做准备。
今早读了前言和第一章,速度没有我想的那么慢,但依旧是看完后记不住什么内容,对于我这样自从毕业以后就没读过书的人,这次参加读书营真的压力挺大的,期待学习后的自己。
“我们应该让自己读过的书物尽其用,尽量让自己不要忘记书的内容,使之融入自己的身心。我们也要尽量将书中的信息应用到自己的生活中,在享受读书的过程中塑造自我。”
这是前言我印象最深的一段话,也希望未来的自己也可以这样阅读。
第一章 用笔记管理读书生活
1. 人与书关系的改变者
(1)读书的目标
读书不再是“随随便便”地读,而是带着明确的目的、充满主动性地去读
真正消化书中的信息,使之成为属于自己的东西
深入理解书中的要点活思想,并随时拿来参考
(2)读书方法的内容
如何选书:怎样选择自己真正想读的书
如何购书:怎样买到对自己真正有益的书
如何读书:怎样加深理解、深入思考
如何活动:怎样运用从书中获得的知识
2. 让笔记成为读书时的好伙伴
(1)随想笔记:记下平时的感悟,这与日后的选书息息相关。
不需要多信息进行分类整理,只要按照时间顺序将它们排列在笔记本上就够了。
(2)购书清单:找到真正想读的书,主动的选择书籍。
(3)各种报道的剪报:尽情收录感兴趣的内容。
(4)读书笔记:将读后感转变为文字保存下来。笔记本即将成为读书生活的好搭档。
3. 只要坚持就一定会有效
“好记性不如烂笔头”
“把灵感记录在纸上,让思考书面化,让灵感脱离之前的抽象状态,会更容易将其理解消化,也能促使你把灵感用作创意材料,想用的时候就能信手拈来。”
4. 通过笔记养成良好的读书习惯
(1) [养成习惯
(2) 放大读书笔记的作用
(3) 创造别具一格的记录方式
5. 完善购书、读书和活用的方式
(1) 与书相处的阶段:
购书:在实体店活网店购买自己喜欢的书
读书:普通的读书过程
归档:读后将书归类的过程
(2) 读书的阶段:
选书
购书
读书
记录
活用
6. 将读书过程结构化
按照读书的5个阶段,一步一步照着去实践。
7. 把读书相关信息记入同一本笔记
在一本写什么都可以的笔记本里,增加关于读书的记录。
“信息一元化”的优点:
简单易懂
更容易坚持
自由度高,可自行设计
信息“存在”与同一个地方
直接记录、参考,不易混淆
因为“杂乱无章”,所以更便于活用
8. 将笔记本一元化的技巧
(1) 可以书写任何内容
(2) [按时间顺序记录
(3) 附上日期
(4) 灵活运用速记或略记
(5) 可以粘贴
做笔记发现自己依旧是喜欢大篇幅的记录,提取信息能力比较差,不灵活,希望通过这次训练营可以学习高效阅读能力,提高总结能力。
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