2021年中小学教师资格注册

20211019（静心而论1003）：

        2021年中小学教师资格定期注册

      根据省市有关文件精神，2021年我市中小学教师资格定期注册工作已经开始部署；中小学教师资格注册有效期为5年，首次注册合格后，每5年定期注册一次；定期注册结论分为“合格”、“不合格”和“暂缓注册”三种。

        一、注册范围包括：

        全市各级各类公办学校（包括幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校、特殊教育学校）在编在岗教师；即须持有教师资格证书且在教育教学岗位上，包括专任教师、教学与管理“双肩挑”人员以及承担实验教学、心理健康教育、少先队工作、教育信息化运维等专业人员。列入中小学教师资格定期注册范围对象的人员，均须按时申请定期注册。

包括以下三种类别：

        （一）首次注册人员

        首次任教且试用期满考核合格的教师（含非首次任教，但尚未注册的上年度考试合格教师）。

        应具备的条件：

        1、具有与任教岗位相应的教师资格；

        2、聘用为在编在岗教师；

        3、遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德表现；

        4、上年度考核合格，或试用期满考核合格；

        5、须完成不少于120个学时的培训任务。

      （二）定期注册人员

        首次注册或定期注册合格后，注册有效期满5年的教师。

应具备的条件：

        1、遵守国家法律法规和《新时代中小学教师职业行为

十项准则》《中小学教师职业道德规范》，具有良好的师德表现；

        2、身心健康，胜任教育教学工作；

      3、每年年度考核合格及以上等次；

      4、每个注册有效期内完成不少于国家和省、市教育行

政部门规定的360个继续教育学时。

      （三）重新注册人员

      处于暂缓注册状态，导致暂缓注册的情形已经消失或改

正、补齐，达到定期注册条件，重新申请注册的教师。

        应具备的条件：

        暂缓注册者达到定期注册条件后，可重新申请定期注册，

注册后重新上岗。

        1、注册有效期内未完成国家和省教育行政部门规定的教师培训学时的，经参加相关培训，补齐教师培训学时，并取得培训合格证明；

        2、中止教育教学和教育管理工作一学期及以上（经学校和教育行政部门批准的借调、支教、进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外），在恢复教育教学工作一年后，由所在学校组织考核，取得考核合格证明；

        3、一个注册周期内，任何一年年度考核不合格或首次注册时上一年考核不合格者，需在暂缓注册期满后，由所在学校组织考核，取得考核合格证明；

        4、因特殊情况，经相关教育部门许可逾期未申请注册的，在次年度重新申请注册。

        二、对于首次注册，针对如下情形的人员，按下列办法执行：

        1、对于“1人多证”，即持有两种及以上教师资格证书，由申请人自行选取，与现任教学段和任教学科最相应的教师资格进行注册；

        2、对于“高段低聘”，即持有高学段教师资格证书在低学段任教的，视为具有与任教岗位相应的教师资格，可持该证书进行注册；

        3、对于“低段高聘”，即持有低学段教师资格证书在高学段任教的（包括持有中职实习指导教师资格证书在其他岗位任教的），首次注册时，已在高学段任教满2年且经学校年度考核合格的人员，可先给予注册合格结论，并限期5年内取得与任教学段、学科相一致的教师资格，或调整到与持有的教师资格种类相一致的教育教学岗位；否则，下次定期注册时，按“注册不合格”处理。其他“低段高聘”人员，首次注册时应给予暂缓注册的结论。教师资格定期注册制度试点后，各地各校的新建教师不得再“低段高聘”；

        4、对于“科证不一”，即现任教学科与所持有教师资格证书上任教学科不一致的，可持该证书进行注册；

        5、高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用，可持该证书进行注册。

        三、有下列情形之一的，应暂缓注册：

        1、注册有效期内未完成国家和省教育行政部门规定的

教师培训学时的；

        2、中止教育教学和教育管理工作一学期及以上（经学

校或教育行政部门批准的借调、支教、进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外）；

        3、一个注册周期内，任何一年年度考核不合格或首次

注册时上一年度考核不合格者；

        4、因特殊情况，经相关教育部门许可逾期未申请注册

的。

      暂缓注册者可重新申请定期注册。

        四、有下列之一的，注册不合格：

        1、违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价

标准，影响恶劣；

        2、一个定期注册周期内连续两年以上（含两年）年度考核不合格；

      3、依法被撤销或丧失教师资格。

      如果是在注册有效期内依法被撤销或丧失教师资格者，

注册有效期自动终止。

        五、有关“注册贴”：教师资格证书上的注册结论采取粘贴“注册贴”的方式体现，注册机构将注册结论批量印发在“注册贴”上，再将打印好的“注册贴”分别粘贴在相关申请人的教师资格证备注页上，并加盖注册机构骑缝公章。

        “注册贴”为固定大小的不干胶防伪贴，由教育部统一监制和发放；一张主材贴纸包含16枚“注册贴”，可供16本证书使用；超出16枚的，可根据实际需求粘贴注册贴的枚数除以16来计算所需打印的注册贴纸张数；单张不足16枚的，可将模板中多余的注册结论删除，以减少浪费。

        （由于工作需要，根据相关资料整理而成）