『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨与家庭作业

作者: 陈玉洁武汉正面管教讲师 | 来源:发表于2020-10-29 08:06 被阅读0次

『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨与家庭作业
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨跑步
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨描红
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨切菜
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨领跑
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨“不在线”
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨的收纳箱
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨吃牛骨头
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨会抄啦
『特殊需求孩子的正面管教』之墨墨爸的 “ 小皮鞭 ”

墨墨也要做家庭作业，作业量是两页作业纸。墨墨非常抗拒，非常不愿意写家庭作业。为了达成不写家庭作业的目标，他做过非常多的尝试。

比如：

把写作业的铅笔头咬断，可能他没有笔就不能写。墨墨妈妈第二天一大早就让他在工作室补作业。再过了一段时间，把铅笔直接掰成两断，墨墨妈妈直接让他用可擦笔，并且告诉他：家里有很多笔可以用，不要再想着掰断或者扔了。

从笔的方法的尝试失败以后，家庭作业的文件袋就开始失踪。是的，真的失踪了。墨墨妈妈直接拿出备用的作业纸出来，让他写。（后来，墨墨妈妈说在家里的桌子靠墙的缝隙里发现了，呃……）

现阶段呢就是频繁出现忘家庭作业的情况。某日，墨墨妈妈说：昨天墨墨又忘记带家庭作业回去啦，没得作业交。我回她：不会啊，我昨天课间休息的时候盯着他，亲眼看见他放进去的，怎么会忘记拿回家？！我们跑去放作业的柜子一看，才发现本来该放在墨墨书包里的家庭作业，好好的躺在原来的地方。墨墨在我们不注意的时候，自己又放回了原处。还能怎么办呢？继续盯着他放回原处，同时打多一些给墨墨妈妈放家里备用了。

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