堤角的牛骨头闻名全武汉，真的好吃，墨墨也是非常爱吃。墨墨爸爸过来当助教就会常买，而且都是大份大份的买。
每天的午餐都是分餐制，每人一份。午饭时，墨墨三下两下就吃光光了，然后看着牛骨头盘子说：我要吃！可是他除了吃肉其它的两个素菜一筷子都没吃。和他约定：你一吃完饭菜就可以再拿一块肉肉吃。墨墨爸爸听见这样说，也把准备夹给墨墨的肉肉放回了盘子里。墨墨依依不舍的看了看肉，自己吃饭饭去啦～
一会儿墨墨的饭菜都吃光光了，自己用筷子指着碗说：要吃！按照约定，真的就给他一大块牛骨头。他开心的吃完，自己收碗筷，没再要了。
这天墨墨妈妈有事没能赶回来吃午饭，属于她的那份牛骨头用食用保鲜袋装好，让她带回去吃。
晚上的时候，墨墨妈妈实时给我发来现场报道。
她说：我在吃牛骨头，墨墨就在旁边看着。我问：他有没有抢你的吃？
墨墨妈妈回：没有，就是看。
过了一会儿，墨墨妈妈说：我去做事，把没吃完的牛骨头，放口袋里了。我要是离开他就会自己拿起来吃，还是不给他这样的机会，让他学会不问自取的毛病。
再过了一会儿，
墨墨妈妈又说：我给了他一块吃。
我问：你让他说了‘我要吃了‘没？
墨墨妈妈回：他说了‘要吃鱼‘没有说准确。我教他说‘我要吃肉‘才再给他吃。
我开心的回她：这样多好啊，引导他自己表达出来自己的需求，棒！
吃货墨墨对于食物最没有自制力，可是就在一次次的这样的时候，学会表达学会沟通学会规则。那个一看见吃的就要立刻吃，吃不到就又哭又闹的墨墨，现在越来越懂得规则也越来越自律了。
正面管教工具：约定 跟进执行
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