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第一课:搭建学习兴趣,培养出超强学习力的学霸娃

第一课:搭建学习兴趣,培养出超强学习力的学霸娃

作者: 卡梅拉沛 | 来源:发表于2019-06-17 23:01 被阅读0次

学霸姐来发布今晚第一节课的预告啦~

第一课:搭建学习兴趣,培养出超强学习力的学霸娃

主讲老师:魏华老师

听课时间:6月16日(今晚)20:40-22:10

咱们的课程是在微信群里上课,课后导师会在小鹅通录制,方便大家随时回听[爱心]

我来立个Flag

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我是谁?:沛沛妈妈

家有孩子是这样的:热爱阅读、喜欢手工、画画和跳舞。学习有些拖延,独生子女有些小任性,有主见,缺少一定的韧性

希望通过训练营获得 :希望获得更多陪伴孩子的有效方法,规划时间,自律,提高学习力并稳步提高成绩

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我承诺会在这30天的训练营里好好学习,认真打卡,认真复盘,为了孩子养成良好的习惯而努力![拳头]

第一节课:搭建学习兴趣 -复盘总结

收获人:B04  10岁 -沛沛

三个收获:

1.在孩子习惯培养方面,6至8岁关键期,6、7岁时有坚持每天阅读30分钟,期中比较有效的方法是和宝贝的闺蜜一起共读并打卡,这个阶段大人的坚持其实更重要,四年级以来,由于我个人工作较忙,在阅读和学习上都放松了,培养起的好习惯也随之松懈!甚至出现了书包不按课表整理,书桌和房间凌乱的现象,老师讲的不要同时要求很多,一项一项改进,开始从整理书桌开始。另外在孩子选书方面,以往有过多我个人的意见,比如有阶段她特别爱看寻宝记和米小圈,我觉得过于简单和没营养,只是买很少应付她。之前她英语成绩一直不错,个人也喜欢表达,所以四年级没有跟进的那么紧,发现单词掌握的不好听写每次不理想没有及时巩固订正,考试成绩下降也会导致自信心下降,老师讲的自信心的建立及时鼓励这一点很重要,感受到孩子学习上遇到的问题及时解决也同样重要!

2. 对于孩子行为背后的更深层次的动机,这方面之前没有深度思考过 ,与孩子的沟通和约定方面,要求和命令多于尊重和平等,没有和孩子多讨论。晚上听课后换了一种和她沟通的方法,比如写作业的安排和计划,让她自己提出更好更高效的办法时,她意识到最近写作业有点儿小磨蹭,孩子有一定的自省能力。

3. SMART原则,车日路模型,还有番茄钟工作法,自己在工作中有运用,在孩子的学习中确实少了耐心,没有好好坚持!

一个行动:

1.明天开始,把每天的小目标制定SMART计划,帮孩子养成好习惯!

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