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我的2021九宫图

我的2021九宫图

作者: mjhjht | 来源:发表于2022-01-04 00:40 被阅读0次

    我试图赶在新年的脚步声之前,回首旧岁,却因一部电视剧和一些读着就放不下的书,延误至今。我极力在脑海里回放2021年难忘的时光,最先浮现的是闍耶跋摩七世的雕像,双垂大耳,闭目微笑,无物无我,入定成佛。与闍耶跋摩七世的结缘来自蒋勋老师《美的沉思》。十年前曾在柬埔寨闍耶跋摩的巨像前凝望,行前没有做过吴哥窟的功课,所以印象并不深,蒋勋老师帮我补了补落下的功课,也帮我续了缘分。希望自己有这样一份安详的表情,更希望自己有这样一份放下的心境。

    然而,我并没能放下自我,几次中了心魔,年少时的任性和倔强一点没减。一次次的包容也没融化心里的肿块,老毛病不易根除,尤其是五一那几个阴天完完全全被心魔捉住,全然一个疯子。多亏老天保佑,多亏老天给我派来了一个肚里能撑船的Mr. Right,生活重归风平浪静。我的身边一直有位保护神,我该庆幸,别再折腾,让人倒胃口的剧情不能再上演。

    2021我努力给儿子做好后勤,翻一翻李子柒的视频学学专业做饭的样子,有时却跑了题,沉醉田园的虫鸣,有点醉翁之意。即使不会做精致的饭菜,儿子也从来不嫌弃,送到学校的饭菜通常可以一扫而光。对儿子玩游戏比较包容,怪自己没有给他打开更宽的天地。面对应试的教育体制,我无力反驳,只能听之任之,我能够做的只能关心儿子生活,增进与儿子的语言和情感交流。虽然尽了一些做母亲的责任,却少了些妈妈的温暖,刚性多了些。母亲的角色除了在实践中摸索,还要在书本里学习,而这种学习我做得太少。


    这一年还是疏离了远方的友情,少了些问候和感情互动,哪怕是聊聊八卦也暖心。小学的玩伴前两年还时不时视频聊天,2021年却彼此不通音信。初中的同学最是怀念,一想起他们就似乎闻到了泥土的气息,看到了上学途中的炊烟,听到了青春何去何从的叹息。好不容易回归班级群,应该在群里多走动走动。高中结下了不少同甘共苦的朋友,虽然联系不多,但那份情谊从未褪色,只要一开话匣,就能让时光倒流二十年,或在梦中相见。大学最迷茫的时候,同室的姐妹和对面寝室的老冉护我同行,周末我们总在楼下的乒乓球台过招,暂时安顿不够安分的心。丹是读研时的密友,她善解人意,最懂我心,给了我学术的动力。如今她在北京追寻着人生的梦,生活的磨砺让她越来越坚强坚定,也让她做到了收放自如。新加坡进修时的姐妹们知心温馨贴心,多少个挑灯夜战的夜晚,我们踏着月光告别一天的匆忙。还记得圣浪淘沙的万圣节,我们穿梭在大大小小的鬼影中间,发出歇斯底里的尖叫。牛车水的冒菜最解馋,也最能排解乡愁。乌敏岛的骑行只剩下海边留影的记忆,化和汪的衣着打扮已经消失在时间的长廊里,但笑容一直珍藏在心底。结伴圆圆哈大珊的海南之行享受了旅行最好的待遇,专职司机,地道风味,还有天天的那份可爱纯真,意犹未尽。人生从此多了数道人生的风景,多了几份天南海北的牵挂,只要一动思念的弦就觉得温暖。

    身边朋友温暖如初,欢愉在美食、茶和咖啡的热气里翻腾,我停止奔跑的脚步,学着享受生活的慢节奏。听一听最火的网红,谈一谈热播的电影,逗一逗飞翔的海鸥,品一品别致的甜品。从此我的世界不再处处与正经为伍,不再只被严肃的气氛笼罩,轻松诙谐照进了心房,封闭的院落里透出了一丝门缝,窥见了寻常巷陌的欢歌笑语。


    这一年的主要精力大多花在了工作上。年初忐忑不安参加了一场创新教学比赛,课件技术没啥进展,课堂内容有一点点提升,提炼了写作“三好苹果说”,但是深度不够。作文讲解开启了小组讨论,让学生们自己查找问题,这样的活动还做得太少。线上课程《大学英语场景词汇联联看》有一些内容更新和形式突破,但难度偏大,趣味性不强,拓展度不够,还需进一步改头换面。第二门线上课程《词汇的力量》缺少系统排兵布阵,翻译实例偏难,视频录制还未起步。教学过程中强调的学习习惯如不要让心在课堂流浪、自主学习、小组合作有一定成效。教学方法如主题拓展阅读法、思维导图法、叙事教学、外语+丰富了英语课堂的血肉,让语言教学多彩多元。每堂课尽力让学生展示智慧,以视频制作为成果的小组活动增加了不少学生的学习自信。教学理念坚持了“学生中心”、外语+、叙事教学、5C素养的同时,意识到审美培养的必要性和重要性。有些遗憾的是,学术研究没有进展,除了认真学习了赵炬明的新三中心文献,其他专业学术成果关注太少,线上培训不够持续,还是井底之蛙的眼光。虽然业务能力有改善,备课和上课更加系统化,重点突出,但还做不到个性化,不能有效帮助学生克服难点,学术能量补给严重不足,只顾忙着形而下的方法技巧,无暇顾及形而上的教学之道。学术研究没有起色,迟迟不动,缺少宏观设计和整体布局,营养不良,后劲不足。

    也许这一年的不同在于把身体交给了瑜伽,把灵魂交给了书本。因为疫情,徒步和旅行寥寥可数,找来瑜伽把身体安顿,甚好,哪怕一周只专注于身体一两个小时。刘冬颖老师朗读和吟唱的诗经最好听,《关雎》、《蒹葭》、《子衿》、《静女》、《丰年》一听便沉醉,一听便入心。《诗经里的爱情故事》娓娓动人,这人间最美的情愫。《诗经八堂课》学术味更浓,不太和心灵亲近。《射雕英雄传》终于一口气读完,情节的魅力不可抵挡,让我更为着迷的是黄蓉的聪明可爱,郭静武学的勤奋晚成,周伯通与桃花岛主近似孩童般的打赌,桃花岛主冷漠的面具下隐藏着一颗柔软的心。近来一月读余秋雨先生的《出走十五年》、《中国文化四十七讲》、《中国文脉》,一读就停不下来,像电视剧一样让人上瘾,却比电视剧深刻真实可触摸。金庸先生笔下的铁木真骁勇善战,是杰出的军事统帅,余秋雨先生笔下的成吉思汗知人善任,听取耶律楚材和丘处机的谨言,调转马头,停止西征。

    原来,回首可以让人如此沉醉,欲罢不能。目光可以回头,脚步却只能远走。既然学生活动给了我审美的一丝曙光,恰逢与余秋雨先生相遇,也许先生的《极品美学》能带领我在2022去追寻美的踪影,落实一点美之为美的本性。

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