第二课~升级版的九宫格（思维导图）
思维导图~“智慧”
🥚🥚🥚学到了什么
1.创新思维方式~九宫格又叫“井”字图，而井字容易让我们联想到“井底之蛙”和“坐井观天”。那么如何从井中跳出来，突破传统思维的局限？很简单，就是两个字“创新”。创新后的“井字图”就是思维导图，而思维导图通过左右上下的发散和收缩，使主题突出，层次分明，详略得当，进而突破了传统的局限；
2.绘制思维导图~六步法
一、横放一张纸，主题在中央
二、找到环绕要素（4~8个）
三、要素排序且一变三
四、三再变九
五、相互链接，串成故事
六、做出选择，形成方案
（绘制一张图的最佳时间在8分钟左右）
（思维导图先发散，后收敛）
🥚🥚🥚感受是什么
1.创新~创新无处不在，在生活、学习、工作等处处需要创新来注入活力和动力；创新改变一切，电脑、手机、人工智能等都是通过创新，不断地精进和先进，可以说创新让世界有了现在的一切，也可以说是创新把不可能变成了可能；
2.绘图~有段时间绘图，只是简单的把大量的文字变成了图上的文字，没有进行链接和串联成故事，更没有实际的行动方案，所以导致效果并非预期所想，并且浪费了自己大量的精力和时间。所以得出感受，绘图的前四步只是基础，而后两步才是整张导图的核心和升华；
🥚🥚🥚行动计划：
1.把今天绘制的导图进行串联，把形成的故事写在导图上；
2.把导图绘制出的成果，用在自己的生活上；
3.重温之前绘制的导图，进行链接和故事串联，并把它形成方案用在自己实际生活上（时间：9.7~9.13 内容：五张导图）
“花若芬芳，蝴蝶自来”，感谢与导师和同学们的相遇，让自己拥有了一段吸收养分、向上成长的时光。同时也相信我们前期的努力生长，定会让后期的我们绽放芬芳，迎来属于自己的光芒！
同学同行，向上向善！
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