近两周迎来了“你好，高新区，主题活动。我们所在的高新区是一个渔盐文化及其浓厚的地方。尤其是我们靠海吃海，孩子们对一些海鲜格外喜爱。我们活动区的“小渔村美食城”一直是孩子们最爱玩的区域之一。近年来，“烧烤”深受大人孩子们的喜爱，而作为生活在海滨城市的孩子，烧烤配海鲜也是随处可见，孩子们对这些场景也是非常熟悉和感兴趣。于是在一次次的“小渔村美食城”的角色扮演游戏中，分工协作，在快乐游戏的同时解决可能遇到的一系列问题。
在最初和孩子们一起打造“小渔村美食城”时，除了孩子们收集来的材料，我们还邀请他们一起动手制作一些烧烤的食材，有不织布做的海带结，大虾，藕片等，还有一些孩子们自己动手绘制的小鱼干的小鱼干，为打造一个材料更为丰富，孩子们更爱参与其中的“小渔村美食城”做了充足的准备。
活动区时间到了，小渔村美食城里的小朋友们正是一派热火朝天的景象，原来是孩子们玩起了一场关于烧烤的游戏。
只见辰辰和妞妞主动地穿上了“工作服”，而妞妞在穿衣服的过程中，好像是遇到了麻烦，然后辰辰主动地走到妞妞的身后，帮她系好纽带，就这样服务员和厨师已经各就各位了，就等待顾客上门点餐了。可是过了好一会，都没有来顾客，辰辰问我：“老师，怎么没人来找我们烧烤呢？”我：“你可以想想生活中的烧烤店，他们的店员们都是怎样做的？”辰辰：“他们都会大声的吆喝，卖烤串啦”，妞妞：“还有跟大家说很便宜，价格优惠，也能吸引顾客”。于是我就听到辰辰大声的叫卖声：“卖烤串喽，卖超级便宜的烤串喽，一元一串快来买喽。”经过他们这样激情的叫卖，果然有效，在娃娃家的涵涵和安吉尔来了，来到店里进行点餐。
可是他们拿到菜单，有点不知所措，这时妞妞说：“你们想吃什么样的烤串呢？是吃五香还是麻辣的？要几串呢”这时涵涵说：“给我烤8串不辣的大虾吧。”妞妞：“你们找位置坐一下，待会烤好了就给你们上。”于是妞妞就开始烧烤，辰辰就为他们去清理桌子，倒水，进行的有模有样。
教师反思：幼儿的游戏持续进行，他们的奇思妙想和果断行动，使得游戏有了更多的互动、更有趣的情节。在游戏的过程中，幼儿渐渐突破了原有经验，将生活经验和游戏实现了充分的融合，我们的观察也在持续中……
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