这周日，大宝继续为他300多分的玩具而努力。（上篇文章点击此处：孩子的自律超出想象）
继上周提出来学做一样菜之后，大宝这周又主动提出做家务赚积分。
孩儿爸说：做家务是值得鼓励的，但并不是你做一次家务就给你加一次分。而是需要承包一项家务，独立完成，以后这件事就是你负责，其他人就不需要做了。如果你能做到的话，每周可以加10分。
大宝同意了，于是写在规则里。
大宝本周积分计划（4月19日）
本周承担的家务是倒所有垃圾。厨房的垃圾是每天都要倒干净，卫生间和卧室的垃圾是差不多满了就倒。
奶奶看到我们让孩子做家务，尤其是倒垃圾这种“脏活”，一开始很不情愿。一方面是怕孩子做不好，把身体和衣服弄脏。一方面是觉得我们当爸妈的都不做家务，反而让孩子做，有“自己享乐、压榨孩子”之嫌。
孩爸对奶奶说：你看，我小的时候你们不让我做家务，结果我现在这么懒，什么家务都不想做。所以现在这个错误不能再重复了，要让孩子从小做家务。
奶奶说：你看你，小时候有父母帮你做家务，自己当了父母又让孩子做家务。你从始至终都不用做，倒挺会享福！
好吧，虽然奶奶有点“嫉妒”，但她说出了一个事实。往往父母过于勤快，孩子就容易懒。而父母适当“懒”一点，则可以培养孩子的独立生活能力。
当父母的要想享福，一定要让孩子从小学会做家务。
孩子会做家务有什么好处呢？
1.培养孩子的独立生活能力。世间所有的爱都指向相聚，只有父母的爱指向分离。我们不可能陪孩子一辈子，所以我们一定要让孩子早早学会自己照顾自己，离开我们也可以过得很好。孩子有了独立生活能力，走上社会不会吃亏，在外打拼时当父母的也可以放心很多。
2.让孩子体验到掌控感、价值感、成就感，更有自信。小孩的学习能力是很强的，他也特别希望能像大人那样做很多事。前几周给他买了自行车，到了之后是他自己装起来的，他做完之后特别有成就感。
3.让孩子和大人一起参与到家庭经营中，增强孩子责任感，让家庭更和睦。在人际关系中，往往是付出越多，感情越深。一个人为家里做的事情越多，对家的归属感越强。但是如果只是一个单方面付出，一个坐享其成，则做事一方容易产生付出感、委屈感，情绪仍容易波动，家庭成员也容易产生矛盾冲突。让孩子做家务，他就能体会到大人的辛苦，更加珍惜劳动成果。孩子承担一部分家务，大人也可以适当轻松一些，有更多时间陪伴孩子成长。
那么，什么时候让孩子参与家务比较好呢？
答案是：越早越好。
例如，幼儿园阶段就可以摆桌子，收拾碗筷、擦桌子。小学阶段就可以参与洗菜、摘菜。只要孩子有意愿，这件事情没有危险，就可以大胆鼓励他去做。
一开始他可能做不好，例如倒水时可能把水倒洒，洗碗时有可能把碗打破，扫地扫不干净，洗衣服洗不干净。没关系，告诉他问题出在哪里，教他怎么做得更好，其实小孩的模仿能力、学习能力、参与感很强，相信只要孩子愿意做，他肯定能做好。
哪怕使用刀具、开火炒菜这种有一定危险性的事物，都是可以让孩子学着做的。相信孩子有自我保护意识。
我自己七八岁的时候就开始给全家人做饭、洗衣服了。那个时候农村的小孩都这样，大人去地里干活儿，哥哥放学后也去帮忙，我就在家给他们做饭。周末时或者放暑假时，叫上邻居和堂姐一块去小河里洗衣服，还是很快乐的。
我也希望 让孩子慢慢学会做饭、洗碗洗衣服，以后孩子们放学后做完作业，做饭做菜，我和孩儿爸下班回到家，就可以直接吃现成的了。
孩儿爸说我“想的美”，但我觉得这是完全可能的。
上周，大宝自己煮了豌豆（包括自己洗），这周，他已经学会自己煮粥了。更早之前，我就已经教会他和面、蒸面食了。
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