哈啰，我是忙着出入学摸底卷的coco！
命制试卷也许不是一件很有趣的事，所以网上才会有大量的资源供我们下载或者复制粘贴。这样做的好处是省时省力，坏处是我们大抵什么都学不到。
抱着想学点东西然后和大家分享的态度，我在黑暗里摸索了两天，踩了不少坑，也有小小的收获。我发现，要命制一份试卷，需要在不同阶段问自己不同的问题。
STEP 1: 这次测试的目的是什么？
这是最关键的问题。选拔尖子生抑或是检测自学情况，目的不同，命题的难易程度、各类知识的比重、试题形式都会有不同。
比如这次的摸底卷，目的是检验学生暑期英语学习的情况，掌握了哪些知识，又在哪些方面需要老师的点拨。就有些像秋天到了，农民伯伯要丰收了一样。如果难度过大，给学生一个下马威，容易挫伤他们的学习积极性，感觉自己努力了一个暑假，居然颗粒无收，所以摸底卷难度要适中，控制在0.7-0.8。（注：难度系数越大，题目越容易。难度系数为0.5左右的题目最能够拉开考分的差距，区分出考生的水平。难度系数接近于1或者接近于0都会使得考分的分布比较集中，不能拉开分数差距。）而考察的知识和能力则要广泛一些，这样可以比较全面的了解学生英语水平，有助于接下来的教学布局和展开。
STEP 2: 测试内容包括哪些知识和能力要求？
为了迅速全面地了解这次摸底考试的内容，我找朋友借了相关教材，还去书店买了一本教材解读。比起自己从头研读教材，使用工具就好像站在巨人的肩膀上，每单元的考点就在那里，一目了然，这帮助我节省了大量的时间。当然一次考试不可能涵盖所有内容，必须有所选择，因为是摸底考试，我把考试范围内最紧要最基础的知识和能力项目罗列出来，舍弃掉较偏的知识点和特别高的能力要求。
STEP 3: 测试应该设计哪些题型？有多少答题时间？
因为第一次入职杭州的学校，我还不了解杭州的英语考试题型（每个城市的试题题型都有所不同）。于是，第一，我请教了学部领导，要来了一套学校去年的期末考试题，了解学校的命题传统和习惯。第二，我在网上找到了2018年杭州中考的英语试题，这套题的参考价值很大，从题型到命题规范，都可以学到很多。
要避免入的坑是题量过大，因为学生的答题时间有限。第一稿我没考虑这一点，洋洋洒洒大几页，志得意满。第二稿时，我强迫自己站在学生的角度来看这套题，才发现尖子生也很难在规定时间内做完。保存一稿，在一稿的基础上反复琢磨哪些题型更适合摸底考试，哪些题型更符合中考规范，哪些题型之间可以做到无缝衔接。修改之后的二稿题量和逻辑都合适了很多。
为了预估时间，我准备明天自己把这套题做一遍。老师的答题时间乘以二就是学生的完成所需时间。相信自己亲自做题的感受会带给我新的发现、新的视角。
你有哪些命题的小贴士想和大家分享吗？快给我留言吧！
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