今天是第二天直播，有了昨天的经验，今天顺畅了很多。果真是做得越多就越顺手。上午第一节，在讲正课之前我把上一节课的内容复习了一下，孩子们纷纷在消息栏里回复，挺积极的，准确率还挺高，这说明昨天有同学还是好好听课来。这节课让我也更深刻的感受到，课堂千万要有和学生的互动，有参与感的课堂才有兴趣和收获。
但是，当我的课堂理顺之后，我开始关注孩子的作业情况。我发现真正去看作业之后，你才发现作业的问题也很多。电脑不能识别作业的好坏，只要有个回复，任何一个内容都可以，作业就算提交了。人的作用还是很大的。所以我想下一步，我的任务就该放在作业上了。再关注作业的上交率的同时，更得关注一下作业的质量。毕竟作业是检验学习成果的一个重要手段。
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本文标题：直播第二天
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