我的“佛光普照”

昨天课间，发现一个学生手里拿着一张卡片，这种情况是不能允许的，我表情严厉的告诉他，“拿回家去，别再带到学校里”。

这个学生突然告诉我，这是他的平安福。我一听，这不是小事，万一出点什么差错，比如学习成绩不好，极有可能被赖着。

他告诉我，这是最近他在小区里走路，差点掉沟里，为了报平安，他的爸爸专门跑到安丘给求的。这个孩子，英语很差，上课一点也听不懂老师讲的。据我观察，他的课堂纪律还是挺好的，这是非常好的一点。我要把这个当做突破口，让他建立自信，慢慢改变。

这个孩子还比较外向，有啥事就说出来，不憋在心里，这也是非常好的，起码心里痛快。

谢谢这些孩子，有了他们，作为教师，作为班主任，工作就会有滋有味，丰富起来。