“妈妈,你赶紧来检查作业啊!”儿子在很焦急地催着我。
“再等等,我还没有时间。”我是故意的。
“那你什么时候有时间,快九点了!”儿子显得有点着急。
我心里偷偷笑了,看来我昨晚的决定是对的。
自从儿子上一年级后,作业明显比幼儿园多了,而且放学时间也比以前晚了,而他偏偏喜欢拖拉,一回到家就是玩,做作业也边做边玩,坐不住。每天晚上都搞到很晚才检查完他的作业,在这过程中还少不了我的“狮子吼”,可是最终结果是两败俱伤,我生气了,他也不耐烦了。我感觉再这样下去我们都要疯掉了,所以我一直在寻找出路。
我听同学说买闹钟定时间做事情,效果挺好的,我也尝试买闹钟给他让他管理时间,什么时候做什么事情,完全设定好了。可结果发现,如这个时间段安排做的事情完成了,而又没到另外一个时间段,他就在等时间过去,白白浪费了时间!还振振有词地说:“妈妈,还没到时间呢。”而我也明白,时间是没法管理的,要管理的是他自己。最终我决定试一下放手,让他自己去管理自己。
我告诉他,每天晚上八点半之前完成作业,九点钟之后我不再检查作业,自然也就不会再家签。同时我也明确告诉他,三种情况的作业我不检查:一是自己没有检查过的作业不检查;二是书写不认真的作业不检查;三是未完成的作业不检查。
规矩定好后,我也不再重申,第二天放学回来后,我不再像以前那样追着他写作业了,我忙我的事情。我心想如果他还像以前那样的话刚好可以给他一个教训。谁料他反而很自觉地去做作业了,而且全程很认真地在做。做完后就催我检查签字。结果我们都度过了升入一年级以来最和谐、最轻松的一个晚上。儿子很早就完成了作业,还腾出很多时间轻松地做自己的事情。
教育孩子、管理孩子的方法千万种,并不是所有的方法都适合自家孩子。我家孩子属于自学能力强但自我约束力差的,他有能力独立完成作业只是贪玩,管不住自己,所以,与其每天在那里上演“皇帝不急太监急”,还不如定规矩,让孩子自己管理自己,也许也有利于他的成长吧!
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