要想写出爆款文，就必须迎合大众。
人们只会对自己本身就有的观点表示赞同。要想写出爆款文，就必须迎合大众。个人又小众的观念不可能获得大量转发。因为能听懂你说话的毕竟是极少数的。而获得认可的，绝对不是你说服了对方，只是刚好你说进了人家的心坎，把人心里的话表述出来了而已。
今天又被两个兴趣班老师表扬。一个说我教育理念非常好，每次跟我聊天都很愉快；一个说希望每个家长都能像我这样把孩子的事当事，不会认为孩子小不记得就不去做。
昨晚听了艺术班青少年课程的讲座，我激动得给老师留言，表达了自己的感叹，课程研发花了心思，与国际接轨，也能用科学的方法引导孩子走入艺术的殿堂，又培养孩子的思维能力。对于曾经经历过应试教学，瓶颈期又只能自己在图书馆慢慢找灵感的自己来说，很羡慕现在的孩子有那么好的资源。
而另一个兴趣班里老师让孩子们给圣诞老人写信，我觉得真是个很好的主意。回来让孩子说，我写，然后让她自己画上画。在我来说很普通的一个亲子游戏，老师却非常感叹，大部分家长会觉得孩子不会记得，不当回事，也不会让他们真的去写信，如果每个家长都像我那么把孩子的事当回事去做就好了。
我比较重视一个兴趣班的教育理念跟我是否吻合，老师的素质，教学方式是否有助于培养孩子的创造性思维。我有时候只是把自己的有感而发跟老师分享，也或者是跟老师交流了一下自己的理念和做法，她们就非常感动，感恩我这样的家长对她们工作的理解和认同。
我的感悟和经验有时候会分享给宝爸宝妈朋友们，很多人听了几次没什么反应，或者说你们城里人高大上，我们就家门口上上兴趣班。有一位阿姨却非常虚心说向我学习，在做了外婆后经常向我咨询，问我要育儿资料，不仅自己学，还让女儿向我讨教。
同样的理念在我妈身上永远沟通不了。她好歹还是个退休老师，但是认为我转发的育儿文章都是瞎扯，看的时候也会不屑地发出轻笑声。
我让自己打翻了饭的女儿自己收拾，也会被我妈嘲讽，认为小孩只会制造麻烦，自己怎么可能弄的干净。
但是我妈看见某校长提倡应该适当体罚的文章，马上会转发给我，跟我说她也不赞成现在一味称赞夸奖孩子，以前的小孩都是用尺打的。
而看见我放任女儿玩水，在地上玩沙子，翻滚，就会大呼小叫，衣服弄脏了，说我当妈的不管。
孩子吃饭慢非要喂，对我提的饿一顿没关系坚决反对。认为孩子体质弱，再吃得少没营养可不行。
但是看见有文章说孩子会模仿大人，就开始联想指责我小时候吃饭慢，所以我女儿吃饭也慢。
能引发认同感的文章，即便是同一篇育儿文章，每个人看了都是根据自己已有的认知去理解其中的部分观点。而自己本身没有体会的说法，则忽略不计。
爆款文绝对不会是一家之言。了解大众心理，站在读者的角度写文找到切入点，注重代入感，能把普遍认知写成好故事，感动自己，才能感动读者，成就一篇爆款文。
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